2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市梁山縣三年級(jí)（下）期中語文試卷

二、我會(huì)拼，也會(huì)寫。

• 1．我會(huì)拼，也會(huì)寫。
  

  ǒu ěr	zī shì	jiāo ào	qiān xū
  ōu zhōu	chuàng jǔ	xiū jiàn	mì fēng
  組卷：0引用：1難度：0.7

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三、我能選擇正確的讀音，打“√”。

• 2．我能選擇正確的讀音，打“√”。
  

  鴛鴦（yāng yang）	蓮蓬（péng peng）	朝鮮（xiǎn xiān）	禁（jīn jìn）止
  作（zuò zuō）坊	砌（qì qiè）墻	相稱（chèn chēng）	松散（sǎn sàn）
  組卷：1引用：1難度：0.5

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四、我能辨字組詞。

• 3．我能辨字組詞。
  

  驗(yàn)	辯	歷	驕
  檢	辨	厲	嬌
  組卷：29引用：8難度：0.7

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解答題

• 9．課外閱讀。
  讀書讓我長知識(shí)      書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類的精神食糧；書，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
        書把我?guī)У缴衩氐奶罩校屛抑谰糯笮行?，讓我了解各種彗星，讓我懂得怎樣生活。
        書把我?guī)У降叵拢屛翌I(lǐng)略祖國的寶藏。金屬的形成是多么的奇妙，地下的礦物是多么的豐富。翻開書，我似乎正跟著地質(zhì)學(xué)家一起去探險(xiǎn)、去考察、去研究……
        書把我?guī)У綁艋玫氖澜?，讓我了解人類美好的夢想。從科幻小說《從地球到月球》到阿波羅飛船登月，從幻想到現(xiàn)實(shí)，一切都是通過想象得來的。翻開書，我好像也變成了故事里的主人公，經(jīng)歷著各種奇怪的事……
  書帶我認(rèn)識(shí)了微生物“大軍”。“大軍”中既有人類的“幫手”，又有人類的“敵人”。捧著書，我像是在和人類的“幫手”打招呼，幫著抵抗人類的“敵人”……
        書把我?guī)У搅藙?dòng)物世界，又把我?guī)У搅酥参锿鯂?；把我?guī)У饺说纳眢w里，又把我?guī)У綌?shù)學(xué)天地中；把我?guī)У搅顺晒θ耸康耐?，又把我?guī)У搅烁鱾€(gè)美麗的地方……
        書，像一把金鑰匙，幫我們打開智慧的大門；書，像一葉小舟，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。讓書陪伴著我們快樂成長，為人類的美好夢想而奮斗吧！
  （1）從文中找出下列詞語的近義詞。
  

  領(lǐng)會(huì)——

  豐盛——

  抵御——

  （2）用“___”畫出文中的比喻句，句中分別把書作

   

  。
  （3）全文除了比喻還運(yùn)用了

   

  的修辭手法。
  （4）本文的結(jié)構(gòu)是

   

  。
  （5）請(qǐng)寫一句關(guān)于“珍惜時(shí)間、用心讀書”的格言警句。
  

   
  組卷：58引用：10難度：0.1

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九、習(xí)作。（30分）

• 10．生活與習(xí)作。
  ??題目：我學(xué)會(huì)了____
  ??要求：請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整。寫的時(shí)候，要把過程寫具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
  組卷：6引用：5難度：0.5

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