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2023-2024學(xué)年貴州省黔東南州教學(xué)資源共建共享實(shí)驗(yàn)基地名校七年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/29 5:0:4

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,20個(gè)小題共40分。下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)是正確或符合題意的答案)

  • 1.2022年12月31日,國家主席習(xí)近平在二〇二三年新年賀詞中指出:“廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格,以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)華年。”這告訴我們( ?。?br />①少年的夢想與中國夢密不可分
    ②少年的夢想要與現(xiàn)實(shí)有一定距離
    ③夢想只是一種信念
    ④少年有夢,要付諸行動(dòng)

    組卷:8引用:4難度:0.7
  • 2.2022年北京冬奧會(huì)上,多名運(yùn)動(dòng)健兒實(shí)現(xiàn)了自己的金牌夢,為國爭光,“青春校園,豆蔻年華”,我們最美的青春在中學(xué)度過,許多奧運(yùn)健兒的夢想起于中學(xué),成就始于中學(xué)。中學(xué)時(shí)代( ?。?/h2>

    組卷:11引用:14難度:0.7
  • 3.“茍日新,日日新,又日新?!毙碌哪繕?biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,為了不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,我們應(yīng)該( ?。?br />①調(diào)整心態(tài),從心理上接受新環(huán)境
    ②做自己,不在意周圍環(huán)境的變化
    ③改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求
    ④確定很高的學(xué)習(xí)目標(biāo)

    組卷:13引用:5難度:0.7
  • 4.讀漫畫《學(xué)習(xí)》(如圖)。漫畫內(nèi)容啟示中學(xué)生應(yīng)( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:309引用:17難度:0.7
  • 5.近期,教育部辦公廳印發(fā)的通知提出,對于提供和傳播“拍照搜題”等惰化學(xué)生思維能力、影響學(xué)生獨(dú)立思考,違背教育教學(xué)規(guī)律的不良學(xué)習(xí)方法和作業(yè)App,暫時(shí)下線。這警示我們要( ?。?/h2>

    組卷:11引用:20難度:0.6
  • 6.進(jìn)入初中后,小李給自己制定了一份“學(xué)霸養(yǎng)成記”計(jì)劃表來指導(dǎo)學(xué)習(xí),從中我們可以看出小李非常重視( ?。?
    學(xué)霸養(yǎng)成記
    1.利用零散的時(shí)間背英語單詞,大段的時(shí)間做數(shù)學(xué)和科學(xué)。
    2.常和同學(xué)討論學(xué)習(xí)問題,勤向老師請教
    3.……
    ①學(xué)習(xí)時(shí)間的合理安排
    ②發(fā)掘自己的學(xué)習(xí)潛力
    ③學(xué)習(xí)興趣的發(fā)現(xiàn)保持
    ④不同學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用?

    組卷:17引用:5難度:0.7
  • 7.13歲就成了孤兒的書仁龍??恐鴵鞆U品吃野果子,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),最終以707分考入北京大學(xué)。堅(jiān)強(qiáng)少年韋仁龍( ?。?br />①努力拼搏,實(shí)現(xiàn)人生理想
    ②立志成才,做更好的自己
    ③面對挫折,激發(fā)所有潛能
    ④消除困難,不允許有失敗

    組卷:38引用:2難度:0.5
  • 8.小麗在宿舍里沒有帶洗發(fā)水,小瑩主動(dòng)借給她,她表示感謝。后來有一次小瑩因病在家休息,小麗利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課。由此可見( ?。?/h2>

    組卷:7引用:11難度:0.7

四、判斷與分析(第25小題,本題8分,聯(lián)系材料,判斷分析)

  • 25.小強(qiáng)和劉剛是形影不離的好朋友,一天,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)劉剛不對勁,眉頭緊鎖,下課發(fā)呆,肯定是出什么事了。放學(xué)時(shí)小強(qiáng)向他打聽,他支吾了半天不肯說。小強(qiáng)決定一定要問個(gè)明白??丛趺醋瞿軒椭?。沒想到,剛問了幾句,他就不耐煩地說:“你不要再問了,我不想說?!睂Υ?,小強(qiáng)覺得:“真正的朋友應(yīng)該坦誠相待,劉剛沒有把我當(dāng)朋友?!?br />運(yùn)用所學(xué)知識(shí),請你對小強(qiáng)的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。

    組卷:21引用:2難度:0.6

五、實(shí)踐與探究(第26小題,共22分)

  • 26.朋友和友誼是人生永恒的話題。凱里市某中學(xué)七年級(1)班準(zhǔn)備以“友誼天長地久”為主題召開一次班會(huì),請你參與其中,完成以下任務(wù)。
    環(huán)節(jié)一:友誼是如此的美好
    因?yàn)樗?,我在學(xué)習(xí)上變得更加努力了;因?yàn)樗?,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,我不再躲在角落里偷偷掉眼淚,學(xué)會(huì)了接納自己;因?yàn)樗?,我愿意把我的心里話都告訴朋友,我不再感到孤獨(dú)和寂寞。
    (1)“友誼是如此的美好”,在交往中,我們應(yīng)該與什么樣的人交朋友?
    環(huán)節(jié)二:友誼的力量
    小凱性格內(nèi)向平常不愛說話,總是獨(dú)來獨(dú)往,老師多次找他談心也不起作用。班級“結(jié)對子”活動(dòng)開展后,小凱與活潑開明的小黔交上了朋友,兩人時(shí)常討論學(xué)習(xí)問題,一起參加班級活動(dòng),漸漸地,小凱變得愛說愛笑,學(xué)習(xí)成績直線上升。
    (2)結(jié)合材料,分析友誼在我們成長中的作用。
    環(huán)節(jié)三:友誼的認(rèn)識(shí)
    小敏和小麗小學(xué)的時(shí)候是鄰居,也是非常要好的朋友,每天一起寫作業(yè),一起玩。但后來上初中了,小敏家搬到別的縣了,她們也不在一所學(xué)校上學(xué)了,漸漸地她們聯(lián)系越來越少了,關(guān)系也慢慢地淡了。為此,小麗感到很失落……
    (3)如果你是小麗的初中同學(xué),該如何勸解小麗?
    環(huán)節(jié)四:友誼的煩惱
    小光和小明是非常好的朋友,他們都學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、樂于助人。期末班級向?qū)W校推選三好學(xué)生,但名額只有一個(gè)。后來班級通過投票選舉,小明比小光少得了一票,沒有被推選,小明應(yīng)該怎么辦?
    (4)你會(huì)給小明提出怎樣的合理化建議?(三點(diǎn)即可)

    組卷:2引用:1難度:0.5
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