人教部編版六年級全冊《5.1 讓友誼之樹常青》2020年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．小明學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。但他從小性格內(nèi)向，不與人交往，幾乎沒有朋友。如果請你來幫助小明，你最想和他說的一句話是（　　）

  A．主動熱情地多交朋友，學(xué)習(xí)是次要的

  B．學(xué)習(xí)上多努力，你會擁有很好的前途

  C．搞好學(xué)習(xí)最重要，交朋友是以后的事

  D．建立友誼，需要開放自己，主動交往
  組卷：10引用：4難度：0.9

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• 2．被最好的朋友誤解，心里會很難受。我們對待朋友的誤會，應(yīng)該（　?。?br />①理解他人，與人為善
  ②以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人
  ③換位思考，互相尊重
  ④決不原諒朋友，不能讓自己的利益受到絲毫損害

  A．①②③

  B．①③④

  C．②③④

  D．①②④
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 3．由于父母工作的調(diào)動，小明換了一所新學(xué)校。在新學(xué)校里，小明覺得孤單極了，一個朋友也沒有。對于小明應(yīng)怎樣改變現(xiàn)狀，下列觀點(diǎn)正確的是（　?。?/h2>

  A．依舊我行我素，獨(dú)來獨(dú)往

  B．坦誠與他人交流，多交朋友，再考慮學(xué)習(xí)的事

  C．誰主動接近自己，就和誰交朋友

  D．敞開心扉，主動、真誠地與同學(xué)交往
  組卷：34引用：16難度：0.9

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• 4．“在智慧提供給整個人生的一切幸福之中，以獲得友誼為最重要。”下列有助于建立友誼的方法有（　?。?br/>①面帶微笑
  ②真誠夸贊他人
  ③記住對方的名字
  ④尋找雙方的共同之處

  A．①②③④

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：5引用：4難度：0.7

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• 5．這些天，王東發(fā)現(xiàn)好友林楠最近經(jīng)常去網(wǎng)吧，完全丟掉了學(xué)習(xí)，王東幾次勸解反而招來林楠的謾罵，并逐漸疏遠(yuǎn)了自己。王東很受打擊，也很困惑。面對友誼的改變，王東下列想法或做法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．學(xué)會接受一段友誼的淡出

  B．學(xué)會坦然面對，接受新的友誼

  C．學(xué)會反思自己的行為，并嘗試改變自己

  D．呵護(hù)友誼，有時需要犧牲原則
  組卷：32引用：10難度：0.9

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• 6．朋友交往難免產(chǎn)生矛盾，我們處理朋友間沖突的基本策略有（　?。?br />①保持冷靜
  ②坦誠交流
  ③及時處理
  ④勇?lián)?zé)任
  ⑤換位思考

  A．①②③④⑤

  B．①②③④

  C．①②④

  D．①②③
  組卷：10引用：5難度：0.7

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二、非選擇題

• 18．如圖表所示是針對初中生交友問題對100名初中學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查，請根據(jù)圖表數(shù)據(jù)回答問題。
  

  問題	結(jié)果
  ①你喜歡交朋友嗎	喜歡86人	不喜歡3人	不清楚11人
  ②你喜歡交什么類型的朋友	學(xué)習(xí)上互相幫助的朋友26人	有共同愛好、能夠相互理解的朋友71人	講哥們兒義氣的3人
  ③你交友看重的是	家境5人	性格89人	不確定6人

  【調(diào)查結(jié)論】（1）從問題①的數(shù)據(jù)中能得出什么結(jié)論？
  【請你列舉】（2）友誼的特質(zhì)有哪些？
  【我來支招】（3）作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣呵護(hù)友誼？
  組卷：5引用：3難度：0.4

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• 19．看如圖漫畫：
  （1）這幅哲理漫畫在交友問題上給我們什么啟示？
  （2）在交友的過程中，我們應(yīng)如何摒棄這種心理？
  （3）建立了友誼，還需要我們怎樣做？
  組卷：2引用：1難度：0.4

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