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教科新版四年級(jí)下冊(cè)《第二單元 電路》2021年單元測(cè)試卷(15)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.生活中使用的電都是
     
    提供的,像電燈、電視機(jī)等是由
     
    供電;而像手機(jī)、石英鐘等則是由
     
    供電。

    組卷:21引用:15難度:0.7
  • 2.
     
    時(shí),電池和導(dǎo)線會(huì)在一瞬間發(fā)熱變燙,不僅小燈泡
     
    ,電池也會(huì)很快被損壞。

    組卷:8引用:3難度:0.7
  • 3.我們能用一根導(dǎo)線和一節(jié)電池點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡,
     
    、
     
     
    就組成了一個(gè)簡(jiǎn)單電路。

    組卷:9引用:5難度:0.5
  • 4.小明組裝的電路出故障了,可以用
     
    來檢測(cè)故障電路,檢測(cè)時(shí),對(duì)每個(gè)電器元件至少檢測(cè)
     
    次。

    組卷:1引用:1難度:0.7

二、選擇題

  • 5.下列用電器由電池供電的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 6.電閃雷鳴時(shí),最不適宜躲雨的地方時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 7.停電后,下列物品不能工作的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.7
  • 8.連接電路時(shí),下列裝置能幫我們更方便地操作的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 9.關(guān)于簡(jiǎn)單電路的說法,錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:12引用:1難度:0.7

三、綜合探究題

  • 26.小明成功點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡后,提出再增加一個(gè)小燈泡和一些導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)了兩種不同的連接方式如圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖2電路的連接方式是
     
    。
    (2)圖1的電路中,如果燈2壞了,燈1
     

    A.亮
    B.不亮
    (3)把燈泡改為圖2的連接方式,小燈泡亮度將
     

    A.不變
    B.變暗
    C.變亮
    (4)小明按照?qǐng)D2的連接方式連接好后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,可能的原因是:①
     
    ;②
     
    。
    (6)用“電路檢測(cè)器”可檢測(cè)電路故障,檢測(cè)前要先切斷該電路的
     
    ,然后使“電路檢測(cè)器”的兩個(gè)
     
    相互接觸,檢驗(yàn)檢測(cè)器是否完好,檢測(cè)時(shí)需要檢測(cè)
     
    次,保證檢測(cè)的準(zhǔn)確性。

    組卷:14引用:1難度:0.6
  • 27.如圖1所示,按下開關(guān)燈不亮,用圖2電路檢測(cè)器去檢測(cè),P、Q、R、S、T、Y都是接線柱,A、B是電路檢測(cè)器的檢測(cè)頭。請(qǐng)完成下列各題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)檢測(cè)前,應(yīng)先卸下
     

    A.燈泡
    B.電池
    C.導(dǎo)線
    (2)如果要檢測(cè)開關(guān)是否壞了,應(yīng)該把檢測(cè)器的檢測(cè)頭放在接線柱P和
     
    點(diǎn)上。
    (3)如果要檢測(cè)燈泡是否壞了,應(yīng)該把檢測(cè)器的檢測(cè)頭放在接線柱
     
     
    點(diǎn)上。
    (4)經(jīng)檢測(cè),燈泡沒有壞掉,同學(xué)們把它接入電路檢測(cè)器,如圖3、圖4所示。電路接通后,小燈泡暗一些的是
     
    (選填“圖3”或“圖4”),這種電路連接方式叫做
     
    (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。

    組卷:42引用:4難度:0.6
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