2016-2017學(xué)年浙江省杭州市五縣七校聯(lián)考高二(上)期中通用技術(shù)試卷
發(fā)布:2024/12/14 14:30:2
一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共26分.每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選,多選,錯選均不得分.)
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1.如圖所示為一款智能手環(huán).它是一種穿戴式智能設(shè)備,具有防水性.通過手環(huán)可以記錄配戴人日常生活中的鍛煉、睡眠等數(shù)據(jù),并將這些數(shù)據(jù)通過藍(lán)牙與手機(jī)、平板、ipod touch同步,實現(xiàn)通過數(shù)據(jù)指導(dǎo)健康生活的目的.下列關(guān)于該產(chǎn)品的說法中不正確的是( )
組卷:13引用:2難度:0.9 -
2.如圖所示是一款辦公轉(zhuǎn)椅.從設(shè)計中的人機(jī)關(guān)系角度分析,以下說法中不正確的是( ?。?/h2>
組卷:19引用:2難度:0.9 -
3.兒童安全座椅是能夠固定到機(jī)動車輛上,由帶有卡扣的安全帶組件或柔韌性部件、調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)、附件等組成的兒童安全防護(hù)系統(tǒng).以下關(guān)于兒童安全座椅提出的設(shè)計要求中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷:53引用:2難度:0.5 -
4.如圖所示是用于可進(jìn)入人體治療疾病的納米機(jī)器人,在臨床使用之前,技術(shù)人員制造出人工皮膚、人工血管、人工心臟等人造人體器官,讓機(jī)器人對其進(jìn)行手術(shù),從而發(fā)現(xiàn)問題改進(jìn)設(shè)計,這種試驗方法屬于( ?。?/h2>
組卷:20引用:2難度:0.7 -
5.如圖所示是一款紅外線電子體溫計及其評價坐標(biāo)圖,該體溫計不只是測體溫,還可以測水溫和室溫,大液晶顯示屏可根據(jù)測得不同溫度,呈現(xiàn)三種不同的背景色,具有發(fā)燒報警功能.以下對坐標(biāo)圖的分析中恰當(dāng)?shù)模ā 。?/h2>
組卷:13引用:4難度:0.5
二、非選擇題(本大題共4小題,第14小題3分,第15小題3分,第16小題6分,第17小題12分,共24分)
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16.三腳架在日常生活中隨處可見,如在浴室、書房中作為支撐架使用.用一段等邊角鋼,鋸割后彎曲成90度,再加上一根斜支撐木條,就可以做成一個簡易的三腳架.把兩個這樣的三腳架固定在墻上,再鋪上一塊木板就可以當(dāng)作一個簡單實用的小書架.下面就是某校學(xué)生在實踐活動課上制作的簡易三腳架,請根據(jù)相應(yīng)的提問回答下面幾個問題. (將序號填寫在橫線處)
(1)利用角鋼制作支架過程中不需要用到的工具是
(2)手工制作三腳架合理的流程是
①劃線→彎折→鋸割→鉆孔→銼削→木料加工→組裝成型
②劃線→彎折→鋸割→銼削→鉆孔→木料加工→組裝成型
③劃線→鋸割→銼削→鉆孔→彎折→木料加工→組裝成型
④劃線→鉆孔→彎折→鋸割→銼削→木料加工→組裝成型
(3)彎折角鋼,盡量一次成型.彎折時,合理的夾持工具是
(4)組裝成型.把木料與彎折好的角鋼組裝在一起,如圖2-a比較合理的連接件是
(5)出現(xiàn)如圖2-b所示的情況,可能造成的原因是
(6)把三腳架固定在墻上合理的連接方式是組卷:45引用:2難度:0.3 -
17.如圖所示,圖甲為一款立式相框,現(xiàn)在想要將其懸掛于墻壁.請你設(shè)計一個相框上的掛件,能將相框懸掛在墻壁上,設(shè)計要求為:
A.利用圖乙2mm厚的薄鋁板制作;
B.該掛件與木質(zhì)相框易連接;
C.掛件與墻壁采用塑料膨脹螺絲連接,螺絲平頭直徑為8mm,相框懸掛在螺絲上方便取下,但不易掉落.
(1)畫出掛件的設(shè)計草圖,必要時用文字說明;
(2)在設(shè)計草圖上標(biāo)注主要尺寸;
(3)適合作為連接該掛件與木質(zhì)相框的連接件為
(4)為了檢驗掛件與木質(zhì)相框連接后是否達(dá)到設(shè)計要求,下列試驗方案中不合理的是
①將相框掛在墻壁上,輕輕觸碰,觀察其是否掉落;
②將相框掛在墻壁上,施加一定的豎直向下拉力,觀察掛件與相框連接處是否松動;
③將相框立于桌面,輕輕搖晃,觀察其是否容易翻倒.組卷:28引用:1難度:0.7