2020-2021學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)四年級（下）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空（每空2分，共18分）
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1．物體由靜止變?yōu)檫\動、由運動變?yōu)殪o止，或者運動快慢發(fā)生改變等現(xiàn)象，都是物體
的變化。組卷：17引用：7難度：0.5 -
2．紙風(fēng)車快停了，我再吹一下，這說明改變物體運動的快慢需要
。組卷：9引用：3難度：0.5 -
3．按照運動路線，物體的運動分為
和。組卷：6引用：18難度：0.7 -
4．聲音是由物體的
產(chǎn)生的。組卷：60引用：181難度：0.7 -
5．我知道聲音可以在
、液體和固體中傳播，傳播方向是向著四面八方的。組卷：3引用：1難度：0.7 -
6．《中華人民共和國環(huán)境
污染防治法》規(guī)定：禁止任何單位、個人在城市市區(qū)噪聲敏感建筑物集中區(qū)域內(nèi)使用高音廣播喇叭。組卷：3引用：2難度：0.7
四、科學(xué)實驗（8分）
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19．
實驗名稱 聲音的產(chǎn)生 實驗器材 塑料尺子、空紙盒、橡皮筋、小鼓、鼓槌、豆粒、音叉、水槽、水 實驗步驟 ①把橡皮筋緊繃在去掉盒蓋的空紙盒上，用手隨意撥動橡皮筋，使它發(fā)出聲音，觀察現(xiàn)象。
②在小鼓上面放幾顆豆粒，用鼓槌把鼓敲響，觀察現(xiàn)象。
③安裝好音叉，用鼓槌敲擊音叉，觀察現(xiàn)象，敲擊音叉后用手握住音叉，感受一下；再次敲擊音叉，用音叉接觸水面。
④把塑料尺子伸出桌面，用手撥動尺子，觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象 ①用手隨意撥動橡皮筋發(fā)出聲音，發(fā)現(xiàn)皮筋在 。
②鼓槌敲鼓，發(fā)出聲音，鼓面在，豆粒在上下。
③敲擊音叉，發(fā)出聲音，音叉在，用手握住音叉，有的感覺；音叉接觸水槽水面，有濺起。
④把塑料尺子伸出桌面，用手撥動尺子，尺子發(fā)出聲音，并發(fā)現(xiàn)尺子在。實驗結(jié)論 聲音是由物體 產(chǎn)生的。組卷：10引用：1難度：0.7
五、科學(xué)與生活（4分）
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20．生活中的各種物體有哪些運動形式？
組卷：6引用：3難度：0.7