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2019年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考生物三模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共25小題,每小題2分,滿分50分)

  • 1.牡蠣營養(yǎng)豐富,體內(nèi)含有遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于海水中的鋅元素,這是因?yàn)椋ā 。┰谄鹱饔?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是(  )

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 3.小波同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,據(jù)圖分析下列相關(guān)說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 4.下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說法,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 5.寨卡病毒是一種可以通過蚊蟲傳播的病毒,可引起新生兒小頭畸形。下列有關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.3
  • 6.如圖中①-④分別是在顯微鏡視野中觀察到的根尖不同區(qū)域的細(xì)胞,根尖具有分裂能力的細(xì)胞和具有保護(hù)作用的細(xì)胞依次是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:14引用:2難度:0.3
  • 7.下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 8.如圖中包含的信息及相關(guān)知識(shí)的說法錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:326引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片圖像,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 10.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)生物圈的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.3

二、解答題(共6小題,滿分50分)

  • 30.自然界中,遺傳與變異是生物普遍存在的現(xiàn)象,各種生物因?yàn)檫m應(yīng)環(huán)境而獲得生存。 請(qǐng)回答以下問題。
    (1)人的眼睛虹膜的顏色有棕色和藍(lán)色之分,這是一對(duì)
     
    。其中棕色是顯性性狀,用B表示。如果一對(duì)夫婦分別是棕眼和藍(lán)眼,則后代是棕眼的可能性是
     
    ,基因型是
     
    。
    (2)已知豌豆粒是否飽滿受一對(duì)基因(A、a)控制。以下是有關(guān)的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表:
    父本表現(xiàn)型 母本表現(xiàn)型 子代表現(xiàn)型及數(shù)值
    1組 圓粒 圓粒 288圓粒、101皺粒
    2組 圓粒 皺粒 多圓粒、多皺粒(沒有統(tǒng)計(jì)具體數(shù)量)
    3組 皺粒 皺粒 全部皺粒(368株)
    4組 圓粒 圓粒 全部圓粒(391株)
    根據(jù)
     
    組數(shù)據(jù)可知,豌豆的顯性性狀是
     
    。將純種(基因組成相同)皺粒豌豆授以純種圓粒豌豆的花粉,種子的基因組成是
     
    。

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 31.某學(xué)校的生物探究實(shí)驗(yàn)室開展了豐富多彩的探究活動(dòng)。
    (一)為了探究胰島素的作用,第一小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
    ①將體重約20g、生長狀況相似的正常小鼠,隨機(jī)分成甲、乙兩組,每組20只。
    ②給甲組小鼠注射0.2mL生理鹽水,乙組小鼠注射胰島素制劑(0.1mL胰島素和0.1mL生理鹽水)。
    ③觀察并記錄小鼠的狀況,如圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    分析回答:
    (1)步驟①中各組均用小鼠20只,而不是1只的原因是
     
    。
    (2)本實(shí)驗(yàn)設(shè)置甲組的目的是
     
    。
    (3)乙組小鼠出現(xiàn)抽搐甚至昏迷是由于注射胰島素制劑引起機(jī)體缺糖所致。為了進(jìn)一步證明胰島素的功能,可對(duì)出現(xiàn)抽搐甚至昏迷的小鼠注射
     
    進(jìn)行搶救。
    (4)胰島素是由胰島分泌的,胰島與胰腺相比,沒有
     

    (二)地球上的生物與其生活環(huán)境密不可分。第二小組的同學(xué)在探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件以及生長的情況時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,并觀察到幼苗不同生長時(shí)期的生理特點(diǎn)。
    ①取3個(gè)相同的無色玻璃瓶,分別貼上寫有甲、乙、丙的標(biāo)簽,瓶底各鋪上兩張餐巾紙并在甲 乙丙瓶內(nèi)加入等量且適量的水。
    ②把30粒健康蓖麻種子平均分撒在甲、乙、丙瓶的餐巾紙上。
    ③將甲、乙、丙 3個(gè)玻璃瓶按下表方法處理后,放在光照充足、25℃的環(huán)境中。一周后,記錄蓖麻種子的萌發(fā)情況如表:
    編號(hào)
    處理方式 不作處理 用黑布罩住整個(gè)玻璃瓶 用氣泵把瓶中空氣抽干,將瓶口密封
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果 種子萌發(fā) 種子萌發(fā) 種子不萌發(fā)
    請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
    (5)本實(shí)驗(yàn)所探究的實(shí)驗(yàn)變量是
     
    。
    (6)將萌發(fā)的幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi),將其中的氣體通入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是
     
    。請(qǐng)用反應(yīng)式表示出該生理過程的實(shí)質(zhì)是
     
    。
    (三)第三小組的同學(xué)調(diào)查了學(xué)校的小花園。
    (7)小花園中土壤肥沃,花草和蟲鳥構(gòu)成了一幅動(dòng)態(tài)水墨畫,一派生機(jī)盎然,與大明湖比較,該系統(tǒng)屬于陸地生態(tài)系統(tǒng),生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)之所以有不同類型,主要是受
     
    和降水量的影響。同時(shí)同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了它與泉城公園相比穩(wěn)定性較差,原因是生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,由此造成該系統(tǒng)的
     
    能力較弱。因此,為了維持該系統(tǒng)百花齊放,蜂飛蝶舞的優(yōu)美環(huán)境,
     
    起了決定性作用,否則占優(yōu)勢地位的花草有可能被雜草所取代。

    組卷:18引用:1難度:0.5
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