2021-2022學年江蘇省徐州市經(jīng)開區(qū)八年級（上）第二次月考生物試卷

一、單選題（共15小題，每小題2分，共30分）

• 1．夏季西瓜植株上結(jié)出大西瓜期間，根從土壤中吸收的水分主要用于（　?。?/h2>

  A．光合作用

  B．呼吸作用

  C．吸收作用

  D．蒸騰作用
  組卷：51引用：4難度：0.3

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• 2．要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，最好選擇下列哪兩個裝置進行對照實驗（　?。?br />

  A．甲和丁

  B．甲和乙

  C．丙和丁

  D．乙和丁
  組卷：33引用：14難度：0.7

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• 3．從同一植株上取大小相同的兩個枝條，把其中的一個枝條摘除葉片。將它們分別放入裝有等量清水的燒杯中，往燒杯內(nèi)滴入油，使之鋪滿水面，燒杯置于天平上，調(diào)節(jié)平衡，裝置如圖所示，該裝置放在陽光下照射一段時間，天平將會（　?。?/h2>

  A．左盤下沉	B．右盤下沉
  C．保持平衡	D．先左盤下沉后保持平衡
  組卷：210引用：38難度：0.9

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• 4．如圖是“生物圈碳—氧平衡”示意圖，根據(jù)此圖，下列說法錯誤的是（　?。?br />

  A．A是光合作用，B是呼吸作用

  B．碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%

  C．人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放

  D．植物的光合作用吸收二氧化碳有利于維持生物圈中的碳—氧平衡
  組卷：20引用：2難度：0.5

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• 5．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的描述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無限的

  B．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)恢復穩(wěn)定狀態(tài)的能力

  C．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強

  D．森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)
  組卷：165引用：49難度：0.9

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• 6．綠色開花植物形成種子和果實一般必須完成兩個重要的生理過程，它們分別是（　?。?/h2>

  A．開花和傳粉	B．傳粉和受精
  C．開花和受精	D．自花傳粉和異花傳粉
  組卷：67引用：20難度：0.7

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二、綜合分析題每空1分，共20分）

• 18．觀察“菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖”，回答問題：
  
  （1）圖二是玉米種子的縱剖圖，該剖面是刀片沿著圖一所示的[

   

  ]線剖開的。
  （2）由圖可發(fā)現(xiàn)，圖二玉米種子與圖三菜豆種于相比，特有的結(jié)構(gòu)是[⑥]

   

  。
  （3）圖二和圖三中的①②③④全稱為

   

  ，它是新植物的幼體，其中發(fā)育成莖和葉的是[

   

  ]

   

  。
  （4）將圖三的菜豆種子掰開，滴加碘酒后發(fā)現(xiàn)，變藍色的部分是[

   

  ]

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 19．我市某校生物興趣小組的同學做“探究影響種子萌發(fā)的條件”實驗時，選取5個干凈的錐形瓶，編號為甲、乙、丙、丁、戊，分別放入20粒完整有活力的種子，其中戊瓶中是煮熟后并冷卻的種子，在不同條件下進行培養(yǎng)，如圖，放置一段時間后，你認為：
  
  （1）以上裝置中種子能萌發(fā)的是

   

  瓶；
  （2）要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件，需選擇的裝置是

   

  ；
  （3）丁瓶種子不萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要

   

  這一條件，戊瓶種子不萌發(fā)的原因是

   

  ；
  （4）小組中有些同學認為，節(jié)約起見，每個瓶中放一粒種子就夠了，你同意這一做法嗎？
  

   

  ，理由是

   

  。
  組卷：173引用：39難度：0.5

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