2021-2022學(xué)年江西省贛州市十六縣(市)十九校高一(下)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2025/1/3 3:0:2
一、選擇題本卷共15題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意要求,每小題3分共45分
-
1.《厲害了,我的國(guó)》展示了中國(guó)探索太空.開(kāi)發(fā)深海,建設(shè)世界第一流的高鐵、橋梁、碼頭.5G技術(shù)聯(lián)通世界等取得的舉世矚目的成就.它們與化學(xué)有著密切聯(lián)系.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.6 -
2.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( )
組卷:5引用:2難度:0.8 -
3.一定溫度下,將 2 mol SO2和 1 mol O2充入2L密閉容器中,在催化劑存在下進(jìn)行下列反應(yīng):2SO2+O2 ?2SO3,下列說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:65引用:5難度:0.5 -
4.800℃時(shí),A、B、C三種氣體在密閉容器中反應(yīng)時(shí)濃度的變化如圖所示.則以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:3難度:0.5 -
5.推理是一種重要的能力,打開(kāi)分液漏斗活塞,進(jìn)行如圖所示的探究實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的預(yù)測(cè)及分析錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.5 -
6.Y形管是一種特殊的儀器,與其他儀器組合可以進(jìn)行某些實(shí)驗(yàn)探究。利用如圖裝置可以探究SO2與BaCl2反應(yīng)生成沉淀的條件。下列判斷正確的是( ?。?br />
組卷:134引用:6難度:0.5
二、非選擇題本卷共4大題,共55分
-
18.回答下列問(wèn)題:
(1)氫氣是一種熱值高、環(huán)境友好型燃料.等物質(zhì)的量的H2完全燃燒生成液態(tài)水與生成氣態(tài)水相比,生成液態(tài)水時(shí)放出熱量
(2)斷裂1mol共價(jià)鍵所吸收的能量或形成1mol共價(jià)鍵所釋放的能量稱(chēng)為鍵能.已知H-H鍵能為436kJ/mol,H-N鍵能為391kJ/mol,N≡N鍵能為946kJ/mol。根據(jù)鍵能計(jì)算工業(yè)合成氨時(shí)消耗1molN2
(3)FeCl3溶液常用于腐蝕印刷電路銅板,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
(4)甲烷可以消除氮氧化物污染,如CH4(g)+2NO2(g)?N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)。
①下列措施能夠使該反應(yīng)速率加快的是
a.使用催化劑
b.降低溫度
c.恒溫恒容下,充入氦氣
d.恒溫恒壓下,充入氦氣
②若上述反應(yīng)在恒容的密閉容器中進(jìn)行,下列敘述中不能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
a.容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不再變化
b.容器中氣體的密度不變
c.c(NO2)═2c(N2)
d.2v正(CO2)═v逆(NO2)
e.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
(5)甲烷可直接應(yīng)用于燃料電池。其工作原理如圖所示:
①甲烷通入的一極,電極反應(yīng)式為:
②當(dāng)電路中累計(jì)有2mol電子通過(guò)時(shí),消耗的氧氣的體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為組卷:17引用:1難度:0.5 -
19.草酸與高錳酸鉀在酸性條件下能夠發(fā)生反應(yīng):
MnO4-+H2C2O4+H+→Mn2++CO2↑+H2O(未配平)
通過(guò)下表實(shí)驗(yàn)探究外界因素對(duì)反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)溫度/K 有關(guān)物質(zhì) 溶液顏色褪至無(wú)色所需時(shí)間/s 酸性KMnO4溶液 H2C2O4溶液 H2O V/mL c/mol?L-1 V/mL c/mol?L-1 V/mL A 293 4 0.02 4 0.1 0 t1 B T1 4 0.02 3 0.1 V1 8 C 313 4 0.02 V2 0.1 1 t2
(2)其中T1=
(3)若t1<8,則由實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是
(4)在實(shí)驗(yàn)中,草酸(H2C2O4)溶液與KMnO4酸性溶液反應(yīng)時(shí),褪色總是先慢后快。
①同學(xué)們據(jù)此提出以下假設(shè):
假設(shè)1:該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
假設(shè)2:反應(yīng)生成的Mn2+對(duì)該反應(yīng)有催化作用
假設(shè)3:反應(yīng)生成的K+或SO42-該反應(yīng)有催化作用
丙同學(xué)認(rèn)為假設(shè)3不合理,其理由是
②丁同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)證明假設(shè)2:除了酸性高錳酸鉀和草酸外,還需要選擇的試劑是組卷:15引用:3難度:0.5