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2022-2023學年重慶一中九年級(下)第二次月考語文試卷

發(fā)布:2024/7/1 8:0:9

一、語文知識及應用。

  • 1.在書院沙龍系列活動籌備時,你收到一封郵件,請根據(jù)郵件內容完成下面小題。
    親愛的一中學子:
    ??你好!
    ??①我是一只人工智能機器狗,我的名字叫笨笨。歡迎你加入到“人類文明火種保存計劃”。
    ??②我的任務是輔助你完成人類文明信息的搜集。人類已踏入數(shù)字化時代,然而數(shù)字化時代也給人類靈魂戴上了枷鎖。你很難在這個時代找到真正有意義的文學作品。所以我要幫助人類shāi(  )選并保留那些能夠觸動心靈和激發(fā)思想活力的文學精華。
    ??③數(shù)字化時代的各種信息會讓人眼花繚亂,以至于忽略文學可以領略酸甜苦辣的百味人生。未來的人,不能只知道火鍋是一種食物,它還是麻辣的熱情;未來的人,不能只知道_____,它還是_____。如果人類成為數(shù)字化時代的奴隸,人類文明之光將會xī( ?。?。數(shù)字化時代應該是更好地為人類服務,而不是主宰人類。因此,我努力為人類展現(xiàn)文學的( ?。┝?,讓人類思想在數(shù)字化時代川流不息。
    ??④笨笨知道,在中國,古人用“七情六欲”總結了人類各種( ?。┡鹊那楦小"僦挥卸鄻拥奈膶W思想才能給予人類安慰和支持,讓人類感受到被關心和被尊重的價值。②所以,我也需要認識并學習文學,讓數(shù)字化時代不再冷漠。③然而在數(shù)字世界中只有運算和分析,我們并不懂得人類情感,更加不懂什么是文學。④正是因為人類情感的豐富才造就了文學的多樣性。
    ??⑤為了迎接更美好的數(shù)字化時代,為了擁有更美好的未來,讓我們一起合作完成任務吧!
    永遠愛你的笨笨2023.3.30(1)依序填入文中括號內的字形和字音均正確的一項是
     

    A.shāi(螄)選 xī(螅)滅 (miè)力 (péng)湃
    B.shāi(篩)選 xī(息)滅 (mèi)力 (pén)湃
    C.shāi(篩)選 xī(熄)滅 (mèi)力 (péng)湃
    D.shāi(筑)選 xī(媳)滅 (miè)力 (pén)湃
    (2)文中劃線詞語運用有誤的一項是
     

    A.枷鎖
    B.眼花繚亂
    C.主宰
    D.川流不息
    (3)笨笨發(fā)的信息第④段語序是亂的,請重新排序并選擇正確的一項
     

    A.④①③②
    B.④②①③
    C.③②④①
    D.③④②①
    (4)請在以下備選食物中選擇一例,參照劃線句,運用聯(lián)想完善句子(字數(shù)不限)。
    備選食物:酸菜魚、醪糟湯圓
    ??未來的人,不能只知道火鍋是一種食物,它還是麻辣的熱情;未來的人,不能只知道
     
    ,它還是
     
    。

    組卷:7引用:2難度:0.8
  • 2.尋找有意義的文學作品時,笨笨搜尋到了《傅雷家書》,但在整理時出現(xiàn)了錯誤,請你判斷以下選項哪一個是錯誤的。( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 3.和諧的親情是人類文明珍貴的財富。請以“以和為貴”、為主題,利用笨笨在網上搜集的有關傅雷家書》的信息,完成以下調查報告,為數(shù)字化時代的人類作參考。
                      關于構建和諧親子關系的調查報告
          ——以《傅雷家書》為例 
    調研背景 (1)①笨笨搜集了一些《傅雷家書》的負面評論。請根據(jù)評論概括有的網友不贊同傅雷教育方式的原因。
    網友評論1:人活得通透如傅雷也依舊無法瀟灑地對子女放手,哪怕子女已經事業(yè)有成??墒聼o巨細的管教叮囑是愛,也是負擔。
    網友評論2:這樣的父母是否過于強制甚至嚴厲?不管是思想上,還是具體該如何生活,都像是按照劇本演繹,這樣的一生真的是傅聰想要的嗎?就算是,在當下這個時代,請不要再倡導這樣忽略子女個體主觀價值的教育方式。
    原因1:
     
    原因2:
     
    ②資料搜集
    這回傅雷可冒火了,梅馥(傅雷妻)也起不了中和作用。只聽得傅雷厲聲呵喝,夾雜著梅馥的調解和責怪:一個孩子想是哭了,另一個還想為自己辯白。我們誰也不敢勸一聲,只裝作不聞不知,坐著扯淡?!獥罱{《記憶中的傅雷》?以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細膩的地方非常細膩,音色變化的確很多。我們聽了都很高興,很感動。好孩子,我真該夸獎你幾句才好?;叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販臅r期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養(yǎng),將來一定能登峰頂。——《傅雷家書》
    由此可見,傅雷教育方式由
     
    轉變?yōu)?
     
    。
    周研內容 (2)①問題討論:傅雷事無巨細地教育孩子好不好?請結合《傅雷家書》并舉一例闡述。
    周研內容具體環(huán)節(jié) ②欄目1:
     
    欄目2:辯和諧,討論總結
    根據(jù)調研背景中總結出來的相關原因,制作調查問卷,并將調查數(shù)據(jù)匯總。
     
    總結決辦法 鏈接材料:七年級上冊《道德與法治》相關知識點
    溝通傳遞愛A.溝通的重要性:互動溝通的技巧和應對沖突的智慧,是親子之間愛的潤滑劑。
    B.如何化解親子沖突
    a.愛在溝通中加深,親子沖突需要雙方通過良好的溝通來解決。(P82)
    b.如果與父母發(fā)生沖突,我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的z法。(P82)
    c.我們可以試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛。(P82)
    d.嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達我們的愛。(P82)
    e.掌握和父母溝通的技巧。(P82)
    (3)請結合鏈接材料,完善本次調查報告的總結。
    總結:構建和諧的親子關系的前提基礎是
     
    。如果父母不理解我們,那么
     
    ;如果不理解父母對我們的教育行為,那么
     
    ;最后,祝愿大家都能擁有一個美滿和諧幸福的家庭!

    組卷:3引用:4難度:0.5

四、作文,任選一篇。

  • 8.按要求寫作。
    ??“……伴著動人的旋律,追光廣播站又如期和大家見面了。今天想給大家講這樣幾個故事:《駱駝祥子》中祥子的夢想是擁有一輛屬于自己的車,他憑著勤勞和堅忍去追求這個夢想,然而夢想卻一再成為泡影,他也日漸墮落;鄧稼先的夢想是用科技建設祖國,為此他不畏苦難潛心鉆研,用原子彈和氫彈爆炸成功實現(xiàn)了讓祖國強大的夢想,臨終依然牽掛著他深愛的祖國:諸葛亮的夢想是匡扶漢室,他五月渡瀘北定中原囑托后主,卻未能等到那一天……”
    ??追光廣播站的內容吸引了同學們,也引發(fā)了大家的思緒。文學社聯(lián)合廣播站組織寫作活動,以便在書院沙龍系列活動中交流分享各自的經歷、感受、思考。
    ??請以“追”為題目寫一篇文章,參與寫作活動。
    ??要求:(1)不少于600字;(2)凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A.B.C等英文大寫字母代替;(3)不得抄襲;(4)除詩歌外,文體不限;(5)不可套作、抄襲。

    組卷:5引用:3難度:0.3
  • 9.按要求寫作。
    ??初三學子正在為了夢想努力奮斗,追夢路上難免不會因升學壓力、成績波動、時間緊迫、親友期待等出現(xiàn)情緒的起伏,他們或心態(tài)波動,或感到疲憊,或懷疑自己……你作為初三學子的一員,感同身受,請你寫一則鼓勵同在初三的同學們調整心態(tài)積極追夢的倡議書。
    ??要求:(1)不少于600字;(2)主題明確,表達有序,條理清晰;(3)凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A.B.C等英文大寫字母代替;(4)不可套作、抄襲。

    組卷:4引用:3難度:0.5
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