2021-2022學(xué)年廣東省江門(mén)市九年級(jí)(上)第一次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/8/14 10:0:2
一、基礎(chǔ)(24分)
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1.默寫(xiě)古詩(shī)文。
(1)
(2)然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“
(3)
(4)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),
(5)請(qǐng)把李白的《行路難》(其一)默寫(xiě)完整。
金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難,行路難,多歧路,今安在?組卷:5引用:2難度:0.8 -
2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
(1)這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的lí míng
(2)去吧,去吧,哦生命的飛奔,叫天風(fēng)挽你坦蕩地漫游,像鳥(niǎo)的歌唱,云的流盼,樹(shù)的yáo yè
(3)哦!多少年來(lái)你豐潤(rùn)的生命/永在寂靜的諧奏里bó fā
(4)你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕/在梁間ní nán組卷:0引用:2難度:0.5 -
3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:5引用:4難度:0.5
三、作文(50分)
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9.閱讀下面材料,按要求作文。
??為緬懷“世界雜交水稻之父”袁隆平,陽(yáng)光學(xué)校九(3)班召開(kāi)了主題班會(huì)。在班會(huì)上,老師和同學(xué)們傾情回顧了袁隆平的一生—師:2021年5月22日,被世人譽(yù)為“當(dāng)代神農(nóng)”的袁隆平爺爺永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,全世界為之痛惜!他的一生,平凡而偉大!
??生1:他個(gè)子不高,長(zhǎng)相平平,但很樂(lè)觀,愛(ài)好廣泛,他最愛(ài)游泳和打排球,81歲還參加排球賽,他平時(shí)喜歡在實(shí)驗(yàn)田里拉小提琴。
??生2:袁隆平爺爺一生低調(diào)且樸素,他不住豪宅,不穿名牌,不食大餐。
??生3:他心懷夢(mèng)想,目睹了那個(gè)年代斷糧缺食的生活狀況,他想讓所有人遠(yuǎn)離饑餓,并一生為此苦耕不輟。他還有兩個(gè)愿望;一個(gè)是禾下乘涼,一個(gè)是雜交水稻覆蓋全世界!
??生4:他對(duì)給予他幫助的人心存感激,他說(shuō)母親是對(duì)他影響最大的人,曾在給母親的信中說(shuō):“他們說(shuō),我用一粒種子改變世界,我知道,這粒種子是媽媽您在我幼年時(shí)種下的!”
??……
閱讀以上材料,你有哪些認(rèn)識(shí)和感悟?請(qǐng)任選一題作文。
(1)請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,自主立意,自擬題目,自定文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)一篇文章。
(2)請(qǐng)將題目“袁爺爺教會(huì)我______”補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇演講稿。
(3)“世界”可以是個(gè)人的“小世界”,也可以是家庭、學(xué)校、社會(huì),還可以是整個(gè)地球,乃至整個(gè)宇宙。袁隆平用“一粒種子”改變了世界,如果你心中也有這樣“一粒種子”,你所改變的世界是什么樣的?請(qǐng)發(fā)揮想象,以“我有一粒種子”為題,寫(xiě)一篇記敘文。
要求:
①書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔;
②不少于500字;
③不得泄露個(gè)人相關(guān)信息,凡涉及真實(shí)地名、校名、人名,請(qǐng)用xx代替;
④不得抄襲試卷中的材料及他人作品。組卷:0引用:1難度:0.5
附加題(10分)
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10.閱讀下面的名著選段,完成下面小題。
(一)
大堰河,在她的夢(mèng)沒(méi)有做醒的時(shí)候已死了。
她死時(shí),乳兒不在她的旁側(cè),
她死時(shí),平時(shí)打罵她的丈夫也為她流淚,
五個(gè)兒子,個(gè)個(gè)哭得很悲,
她死時(shí),輕輕地呼著她的乳兒的名字,
大堰河,已死了,
她死時(shí),乳兒不在她的旁側(cè)。
(二)
大堰河,含淚的去了!
同著四十幾年的人世生活的凌侮,
同著數(shù)不盡的奴隸的凄苦,
同著四塊錢(qián)的棺材和幾束稻草,
同著幾尺長(zhǎng)方的埋棺材的土地,
同著一手把的紙錢(qián)的灰,
大堰河,她含淚的去了。(節(jié)選自艾青《大堰河——我的保姆》)(1)第(一)節(jié)詩(shī)中的“夢(mèng)沒(méi)有做醒”的意思是
(2)第(一)節(jié)詩(shī)中兩次詠嘆“她死時(shí),乳兒不在她的旁側(cè)”,這樣寫(xiě)突出強(qiáng)調(diào)了什么感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(3)第(二)節(jié)詩(shī)的排比句表達(dá)了怎樣的內(nèi)容?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。組卷:6引用:2難度:0.5