人教新版八年級(jí)下冊(cè)《8.2 二力平衡》2022年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列情況下，物體受平衡力作用的是（ ?。?/h2>
組卷：215引用：15難度：0.9 -
2．下列說(shuō)法中，屬于一對(duì)平衡力的是（ ）
組卷：202引用：42難度：0.7 -
3．椰子原產(chǎn)于亞洲東南部、印度尼西亞至太平洋群島，是人們喜歡的熱帶水果之一，圖中椰子受到椰子樹(shù)的作用力沿哪個(gè)方向（ ?。?/h2>組卷：155引用：4難度：0.7 -
4．關(guān)于平衡力，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
組卷：795引用：12難度：0.6 -
5．如圖所示，用細(xì)線提著物體在空中保持靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法中正確的是（ ）組卷：436引用：7難度：0.8
三、實(shí)驗(yàn)題
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15．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì) A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋測(cè)力計(jì)進(jìn)行探究，將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），鉤碼靜止時(shí)記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長(zhǎng)量Δx,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。
（1）如圖甲所示，橡皮筋A(yù)、B懸掛相同質(zhì)量的鉤碼，A伸長(zhǎng)量比B大，因此A對(duì)鉤碼的拉力 B對(duì)鉤碼的拉力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）。當(dāng)20N作用于B后，撤下鉤碼，B不能恢復(fù)原來(lái)長(zhǎng)度，說(shuō)明B發(fā)生 （選填“彈性”或“塑性）形變。
（2）根據(jù)圖乙，分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)代替彈簧秤，并配合相同的刻度尺標(biāo)識(shí)量程和分度值，則用橡皮筋 制成的測(cè)力計(jì)量程大，用橡皮筋 制成的測(cè)力測(cè)量的分度值可以更小 （均選填“A”或“B”）。組卷：29引用：1難度：0.9 -
16．如圖所示是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，將小車從斜面的同一高度由靜止開(kāi)始釋放，在鋪有不同材料的水平面上運(yùn)動(dòng)，直到停下來(lái)。請(qǐng)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象回答：
（1）毛巾、棉布和木板不同，是為了反映 。
（2）實(shí)驗(yàn)表明：運(yùn)動(dòng)的小車所受的阻力越小，向前滑行的距離 。
（3）推理可知：如果小車運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力，它將 。
（4）實(shí)驗(yàn)中，小車在棉布表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到 （選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。組卷：107引用：4難度：0.6