人教部編版七年級下冊《8.1 憧憬美好集體》2021年同步練習(xí)卷(1)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.如圖漫畫《拔河》,告訴我們集體建設(shè)需要( ?。?br />
組卷:50引用:4難度:0.7 -
2.管理學(xué)家吉姆?柯林斯在《基業(yè)長青》中指出:“那些真正能夠留名千古的宏偉基業(yè)都有一個共同點:有令人振奮、并可以幫助員工做重要決定的愿景。”這是因為愿景( ?。?br />①是集體的精神動力之源
②是推動集體發(fā)展的唯一動力
③引領(lǐng)集體成員團結(jié)一致,開拓進取
④是政客們常用的愚民手段組卷:24引用:2難度:0.6 -
3.七年級下學(xué)期,小剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)來到這個新的班集體。這個班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團結(jié)友愛、競爭互助。在這個班里,他感到心情舒暢,學(xué)習(xí)帶勁。并且小剛的父母發(fā)現(xiàn)小剛原來的一些壞毛病也漸漸改掉了。對此,下列認(rèn)識不正確的是( ?。?/h2>
組卷:25引用:6難度:0.7
二、解答題
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10.閱讀下列材料并回答問題。
材料一 某學(xué)校最近舉行“最美班級”評比,以下是該校七年級(8)班同學(xué)們收集的在集體生活中的片段,請你幫忙一起完善資料。集體生活片段 特征 正確做法 婷婷:班級戶外活動中,忘帶傘的我被雨淋濕了,同學(xué)把外套借給我穿,那一刻我覺得特別溫暖。 美好集體是充滿關(guān)懷的友愛的 與同學(xué)友善相待,相互關(guān)心,相互幫助。 小涵:為了準(zhǔn)備講故事比賽,全班同學(xué)都獻計獻策,利用休息時間陪我練習(xí),沒人抱怨 ① ② 小軍:報名參加跳高比賽雖然對手很強,可能拿不到名次,但我還是積極向?qū)κ终埥蹋τ?xùn)練。 ③ ④ 丹丹:老師向我們征集班規(guī)建議,我積極地提出了對班級建設(shè)的一些想法。 ⑤ ⑥
(1)請你按要求補充材料一中表格的內(nèi)容。
(2)材料二中的“最美班級”所展現(xiàn)出來的集體力量有哪些作用?組卷:37引用:2難度:0.4 -
11.為了激發(fā)同學(xué)們熱愛班集體,建設(shè)班集體的熱情,某校七年級(5)班全體同學(xué)舉辦了一次以“我們的美好集體”為主題的班會活動,請你積極參與并完成下列任務(wù):
(1)請你擬寫兩條調(diào)動同學(xué)們的積極性、增強班級凝聚力的班訓(xùn)
(2)班長組織了關(guān)于班級共同愿景的討論,請你說一說這樣做的意義。
(3)回顧班級生活中給自己留下美好印象的人或事,與大家共同分享。(兩個以上)
(4)請你為七年級(5)班創(chuàng)建美好集體出幾個金點子。(兩點以上)組卷:5引用:2難度:0.4