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2021-2022學(xué)年河南省漯河市郾城區(qū)七年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共17小題,每小題2分,滿分34分)

  • 1.近日,一則關(guān)于“教育部答復(fù)防止男性青少年女性化提案”的話題引起社會熱議。教育部官網(wǎng)發(fā)布答復(fù)表示,將注重學(xué)生“陽剛之氣”培養(yǎng),從加強(qiáng)體育教師配備、加強(qiáng)學(xué)校體育制度頂層設(shè)計、深入開展健康教育等方面著力,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。對上述問題,認(rèn)識正確的是(  )
    ①男生要增強(qiáng)性別意識,注重自己的身體素質(zhì)和“陽剛之氣”的塑造
    ②家庭、學(xué)校、社會要共同引導(dǎo)青少年培養(yǎng)健康心理品質(zhì)和行為模式
    ③堅強(qiáng)勇敢、陽光剛毅、奮發(fā)向上,是男生不可缺少的精神鈣質(zhì)
    ④造成此類問題的原因主要是外國影視、偶像團(tuán)體的流入,要拒絕外來文藝

    組卷:69引用:4難度:0.8
  • 2.青春的我們思想活躍,感情奔放,擁有著巨大的創(chuàng)造潛力,對此理解正確的是( ?。?br />①打破常規(guī)、追求創(chuàng)新,和法律與道德無關(guān)
    ②追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩,開創(chuàng)前人未走之路,必須在遵守法律和道德的前提下
    ③創(chuàng)新需要關(guān)注他人與社會
    ④創(chuàng)新需要看重創(chuàng)造的意義與價值

    組卷:13引用:2難度:0.5
  • 3.有人說:在成功的路上,最大的敵人其實并不是缺少機(jī)會或資歷淺薄,而是缺乏對自己情緒的控制。憤怒時,不能制怒,使周圍的合作者望而卻步;消沉?xí)r,放縱自己的萎靡,把許多稍縱即逝的機(jī)會白白浪費。對此,你的理解是(  )
    ①情緒影響我們的觀念和行動
    ②保持積極的心態(tài),可以讓生活更加美好
    ③只要有負(fù)面情緒就會危及我們的身心健康
    ④我們要合理調(diào)節(jié)情緒

    組卷:170引用:20難度:0.6
  • 4.4月2日是國際“枕頭大戰(zhàn)日”。通過“枕頭大戰(zhàn)”與其他人接觸,這也成為都市人一種有趣的發(fā)泄方式。這一調(diào)控情緒的方法是( ?。?/h2>

    組卷:70引用:8難度:0.8
  • 5.人非草木,孰能無情。我們每個人的內(nèi)心都有一個情感世界,情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念。下列古詩詞所表達(dá)的情感一致的是(  )
    ①長太息以掩涕兮,哀民生之多艱
    ②先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
    ③黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還
    ④問渠那得清如許?為有源頭活水來

    組卷:50引用:3難度:0.7
  • 6.小劉同學(xué)非常討厭別人頂撞老師,繼而發(fā)現(xiàn)自己在家也曾頂撞父母,他感到羞愧,決心與父母和諧相處,他做到了“行己有恥”。由此可見,“行己有恥”的養(yǎng)成路徑是(  )
    ①有知恥之心,為不良行為而感到羞恥
    ②對自己的行為進(jìn)行矯正和彌補(bǔ),有所為、有所不為
    ③反思自己,以道德和法律形成是非善惡判斷標(biāo)準(zhǔn),樹立底線意識

    組卷:85引用:8難度:0.8
  • 7.“雙減”在行動,各地中小學(xué)紛紛開展以“體育、藝術(shù)、勞技、科普、文學(xué)、閱讀、益智”等為特色的“課后服務(wù)”,為校園生活添彩。這讓同學(xué)們(  )
    ①主動參與集體生活,互學(xué)共進(jìn)
    ②發(fā)展個性涵養(yǎng)品格,發(fā)揮特長
    ③敢于面對學(xué)業(yè)競爭,消除壓力
    ④感受校園精彩生活,充盈精神

    組卷:55引用:17難度:0.6

二、非選擇題(36分)

  • 20.榜樣的力量是無窮的。某校七年級(8)班開展了以“向榜樣學(xué)習(xí),助力青春成長”為主題的探究活動,請你參與并完成下列任務(wù)。
    [榜樣的力量]
    材料一:2021年2月17日,張桂梅獲得“感動中國2020年度人物”榮譽(yù)。2021年2月25日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京市人民大會堂授予其全國脫貧攻堅楷模榮譽(yù)稱號。她扎根邊疆教育一線40余年,默默耕耘、無私奉獻(xiàn),用知識改變貧困山區(qū)女孩命運,用教育阻斷貧困代際傳遞。
    [青春有意義]
    材料二:2020年,習(xí)近平總書記寄語新時代青年:青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。
    (1)從2002年開始,“感動中國年度人物”的評選已經(jīng)經(jīng)歷了18年。結(jié)合“止于至善”的相關(guān)知識,分析進(jìn)行感動中國人物評選的必要性。
    (2)結(jié)合材料,談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣傳遞情感正能量?
    (3)結(jié)合“飛翔的力量”的相關(guān)知識,談?wù)勀銣?zhǔn)備怎樣讓自己的青春更精彩?

    組卷:10引用:2難度:0.8
  • 21.閱讀材料,回答問題。
    材料一  十三屆全國人大常委會第二十二次會議高票通過新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,該法將于2021年6月1日起施行。未成年人保護(hù)法是未成年保護(hù)領(lǐng)域的綜合性法律,新修訂的未成年人保護(hù)法增加完善多項規(guī)定,著力解決社會關(guān)注的涉及未成年人侵害問題,包括監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)不力、學(xué)生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)問題。
    材料二  結(jié)合新時代未成年人保護(hù)工作方面出現(xiàn)的新問題,該法新增了“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”“政府保護(hù)”兩章,完善了學(xué)校保護(hù),充實了社會保護(hù),強(qiáng)化了政府保護(hù),實現(xiàn)了未成年人保護(hù)全覆蓋,這些都成為該法此次修改的新亮點。
    (1)材料一體現(xiàn)法律的哪一基本特征?
    (2)未成年人保護(hù)法的修訂體現(xiàn)國家對未成年人給予的特殊保護(hù),請你說說國家這樣做的原因。(兩點即可)
    (3)作為中學(xué)生的我們,要珍惜修訂后的未成年人保護(hù)法給予我們的特殊保護(hù),請你給同齡人提些建議。(至少兩點)

    組卷:4引用:1難度:0.2
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