2021-2022學年山東省濱州市無棣縣六年級（上）期中語文試卷

一、積累運用（22分）

• 1．讀拼音，根據(jù)語境寫詞語。
        臺上那個年輕的zhèng wěi

   

  略顯 xiū sè

   

  ，講話的內(nèi)容gǔ wǔ

   

  人心。他那幽默的演講，頓時讓臺下的氣氛 fèi téng

   

  了起來。páo xiào

   

  的江水從 xuán yá

   

  峭壁上沖下來，映入 yǎn lián

   

  的是漫天的云煙，令人心潮 péng pài

   
  組卷：4引用：1難度：0.7

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二、選擇題

• 2．下列詞語中有兩個錯別字的是（　?。?/h2>

  A．烘烤     斬釘截鐵    別出心裁   迄立

  B．憂慮   居高鄰下   自做自受   喧染

  C．靜謐     忑忐不安     技高一籌  抽屜

  D．凄涼    津津樂道   可見一般   報怨
  組卷：8引用：1難度：0.7

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• 3．加點字詞含義完全相同的一項是（　　）

  A．開國大典   典雅端正

  B．紅軍不怕遠征難   征求意見

  C．顧影自憐   左顧右盼

  D．萬水千山只等閑   莫等閑
  組卷：6引用：1難度：0.7

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• 4．下列對修辭手法的判斷不正確的一項是（　　）

  A．生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醉香；生活是一本書，蘊含著深刻的哲理；生活是一首歌，彈奏著美妙的音符。（比喻、排比）

  B．青山原不老，為雪白頭；綠水本無憂，因風皺面。（對偶、擬人）

  C．廣場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個高潮接著一個高潮。（反復(fù)）

  D．問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。（反問、比喻）
  組卷：37引用：3難度：0.7

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• 5．下列各句標點符號使用正確的一項是（　?。?/h2>

  A．“我？”桑娜臉色發(fā)白，說：“我嘛……縫縫補補……風吼得那么兇，真叫人害怕?！?/label>

  B．藝術(shù)有兩個來源：一是理想，理想產(chǎn)生歐洲藝術(shù)；二是幻想，幻想產(chǎn)生東方藝術(shù)。

  C．打獵的講究不少：雉雞、野兔要白天打，叫打坡，野豬、獾要夜里打，叫打獵。

  D．今天去呢？還是明天去呢？我實在拿不定主意。
  組卷：5引用：1難度：0.7

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六、閱讀理解

• 14．課外閱讀
  雪山小太陽
  王貞貞      ①夾金山山巒起伏，白雪皚皚?？耧L夾雜著大片的雪花翻卷咆哮，凜冽的空氣中，雪山似乎也在戰(zhàn)栗。前進的隊伍有些遲緩了。寒冷、饑餓、稀薄的空氣侵襲著這支堅強的隊伍，已經(jīng)有很多同志在這片讓神靈都敬畏的土地上永遠閉上了眼睛。
        ②突然，風雪中傳來一陣充滿活力的歌聲：夾金山高又高，堅持一下勝利了！翻過雪山是晴天，嘿！太陽暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵……
        ③歌聲穿透風雪，驅(qū)趕了寒冷與疲憊，給前進中的隊伍帶來陣陣暖意。大家抬頭望去，山坡上一個小小的紅色的身影跳著、唱著，揮舞著手里的快板，快樂的身影像一團跳動的火焰。“我們的小太陽又升起來了！”戰(zhàn)士們笑了。這名唱歌的小姑娘是紅軍隊伍里的小衛(wèi)生員，誰也不知道她的名字。一路上，小姑娘把行進中的故事編成歌謠鼓勵著大家前進，成了大家的“開心果”。翻雪山時，小姑娘身體單薄，同行的大姐怕她凍壞，把身上穿著的一件紅毛衣送給了她。她高興極了，穿著這件長及膝蓋的大毛衣在隊伍里跑前跑后，在山坡上唱著跳著，紅艷艷的顏色在雪地里分外耀眼，大家就開玩笑地叫她“小太陽”。
        ④隊伍依然緩緩地前進著。有人突然發(fā)現(xiàn)，隊伍里不見了那個快樂的紅色身影。干部休養(yǎng)連的戰(zhàn)士們到處尋找，在半山坡的雪地里，看到這個年少的衛(wèi)生員靜靜地躺在山坡上已經(jīng)沒有了生命的氣息。她只穿著一件單薄的軍衣，小小的臉上沒有一絲血色。在擔架上戰(zhàn)士們找到了那件紅艷艷的大毛衣，它穿在一個受傷的戰(zhàn)士身上。傷兵流著淚回憶說，困乏時坐在雪地里，只覺得有人在拼命地拉著他，對了，還聽見了歌聲，他說，很熟的歌：翻過雪山是晴天，嘿！太陽暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵……所有人都沉默了。傷兵脫下紅毛衣，鄭重地鋪在雪地上。它像小姑娘快樂的微笑，舒展在茫茫雪地中。仰首望去，峰頂已經(jīng)微現(xiàn)陽光，太陽紅彤彤，照在皚皚白雪之上，映出一道道金色的光芒。
        ⑤穿過歲月的悠遠，70年前，那許許多多美麗的壯烈的故事依然生動、依然鮮活。曾經(jīng)有個愛唱歌的小女孩，快樂地行走在這支波瀾壯闊的隊伍里。她唱過最響亮的歌謠，讓疲憊的戰(zhàn)士仰望天空，看到太陽；她跳過最動人的舞蹈，讓受傷的老兵忘記傷痛，欣然而笑；她曾為一件普通的紅毛衣欣喜不已、視若珍寶，在最危險的時候她又把自己最珍愛的東西，連同生的希望和力量，讓給了自己的戰(zhàn)友。她還只是個孩子。那一年，她15歲。
  （1）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。
  ①鄭重：

   

  
  ②波瀾壯闊：

   

  
  （2）“夾金山山巒起伏，白雪皚皚。狂風夾雜著大片的雪花翻卷咆哮，凜冽的空氣中，雪山似乎也在戰(zhàn)栗?！边@兩句話屬于

   

  描寫，其作用是

   

  。
  （3）文題“雪山小太陽”寓意深刻，你如何理解它的含義？

   

  
  （4）照樣子，續(xù)寫句子，要求句式相同，語意連貫。
        她唱過最響亮的歌謠，讓疲憊的戰(zhàn)士仰望天空，看到太陽；她跳過最動人的舞蹈，讓受傷的老兵忘記傷痛，欣然而笑；

   

  ，

   

  ，

   

  。
  組卷：8引用：1難度：0.1

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七、作文

• 15．虛構(gòu)的故事往往情節(jié)曲折，有較鮮明的人物形象，讀起來比較吸引人。請你根據(jù)下面提供的環(huán)境和人物，展開豐富的想象，創(chuàng)編故事。題目自擬，不少于500字。
  環(huán)境：教室里的課間十分鐘   人物：淘氣包吳迪、小組長宋欣
  組卷：5引用：1難度：0.3

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