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人教部編版七年級下冊《2.2 青春萌動》2021年同步練習(xí)卷(15)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:

  • 1.當你知道自己已經(jīng)長大,不能和異性同學(xué)手拉手時,你懂得了( ?。?/h2>

    組卷:6引用:7難度:0.8
  • 2.下列選項屬于男女同學(xué)之間正常交往的是(  )

    組卷:8引用:8難度:0.9
  • 3.如圖是某中學(xué)設(shè)置的學(xué)生食堂用餐區(qū),對此做法議論頗多,正確的認識是( ?。?/h2>

    組卷:51引用:15難度:0.9
  • 4.紅紅和林林是同桌,兩人經(jīng)常在一起探討問題,相互推薦學(xué)習(xí)資料和書籍。兩人的交往使雙方的成績進步很大,原來沉默寡言的紅紅變得開朗了,粗心馬虎的林林也變得細心了。紅紅和林林的交往使我們認識到( ?。?br />①男女同學(xué)的正常交往可以取長補短,相互促進
    ②沒有男女同學(xué)的交往,雙方就不能提高學(xué)習(xí)成績 
    ③紅紅和林林繼續(xù)發(fā)展下去,就會陷入早戀的深淵
    ④男女同學(xué)的正常交往能夠促進個性的全面發(fā)展。

    組卷:6引用:3難度:0.7
  • 5.處于青春期的我們,時常迷茫煩惱,甚至有時自己都不認識自己。現(xiàn)在請你靜心思考。以下觀點正確的是(  )
    ①青春期生理上的巨變也會造成心理上的波動
    ②正確看待青春期的萌動心理,堅持正確的男女同學(xué)交往原則
    ③青春期要通過自我評價、比較評價、他人評價等方式來正確認識自己、完善自己
    ④青春期的我們已經(jīng)完全獨立,不再需要父母和老師的幫助

    組卷:395引用:46難度:0.9

二、解答題:

  • 15.玲玲在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫給他的紙條,大意是說他很喜歡她,愿意和她做個好朋友,越她放學(xué)后在操場見面,最后還有一句英文“I LOVE YOU”
    (1)玲玲應(yīng)該怎樣做?
    (2)給這位男生提幾條建議,幫他走出迷惑。

    組卷:18引用:2難度:0.7
  • 16.【男生女生  優(yōu)勢互補】
    閱讀材料,回答問題
    材料一:男生女生向前沖,是安徽衛(wèi)視推出的一檔大型戶外競技類真人秀,區(qū)別于所有同類的節(jié)目,該節(jié)目分別設(shè)置男女生賽道,男生賽道更注重力量與速度,而女生賽道則在智慧與趣味更為講究,目的是保證男女選手都能呈現(xiàn)不同的看點和亮點。
    材料二:研究表明,男孩大腦中負責(zé)空間感知能力的部分要比女孩發(fā)育的好,所以男孩在立體思維上往往要比女生更優(yōu)秀,女的大腦對于語言會加工得更加縝密,進入到小學(xué)特別是初中女生在閱讀和寫作上的表現(xiàn)通常比男生更出色。
    (1)分別用一句話,說說你眼中的男生和女生。
    (2)材料一中該節(jié)目分別設(shè)置男女生賽道,你認為該做法的依據(jù)是什么?
    (3)材料二研究成果啟示我們應(yīng)該如何正確認識和看待性別優(yōu)勢?

    組卷:77引用:6難度:0.5
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