2022-2023學年甘肅省慶陽市寧縣太昌五年級(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/5/4 8:0:8
一、基礎知識積累與運用(39分)
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1.讀句子,寫詞語。
(1)農(nóng)民伯伯不分zhòu yè
(2)爺爺對院子里那棵yīng táo
(3)毛岸英被父親送去農(nóng)村duàn liàn組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.請寫出下列句子分別使用什么修辭手法,把正確答案寫在橫線里。
(1)黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個瓜,就結(jié)一個瓜。
(2)這清白的梅花,是能玷污的嗎?組卷:11引用:1難度:0.9
二、單項選擇題。(6分)
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3.下列詞語中書寫全部正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.7 -
4.下列古今說法對應不正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:10引用:1難度:0.8
五、閱讀感悟(24分)
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13.閱讀
蘭花的智慧(節(jié)選)??①從熱帶雨林到寒帶針葉林,從潮濕的海灘到干燥的高山草甸,到處都能發(fā)現(xiàn)蘭花的影蹤。
??②蘭花的種子十分細小,很多比人的頭發(fā)絲還細。種子的外種皮內(nèi)部具有許多充滿空氣的腔室,進一步減輕了重量。憑借輕巧的身材,種子一出果實就可以隨風飄蕩到離母株很遠的地方。種子的外圍包裹了一層致密的細胞,可以防止水分快速滲透。這樣,種子還可以借助水流、動物皮毛“走”到更遠的地方。
??③蘭花為了生存,使出渾身解數(shù),真可謂“詭計多端”。
??④蘭花種子雖然練就了,上乘輕功,卻沒有獲得足夠的內(nèi)功。它們太細小,以至于沒有空間來容納胚乳或子葉這類儲藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)。于是它們跟真菌拉上了關系,在種子萌發(fā)時依靠消化真菌的菌絲為自身生長提供營養(yǎng)。蘭花大多生長在巖壁、樹干以及貧瘠的土壤上,這樣便可以減少與其他植物的競爭,為自身發(fā)展爭得更大的空間。
??⑤絕大多數(shù)蘭花是典型的蟲媒花,它們的花粉被打包成塊狀,不給傳粉者取食的機會?;ǚ蹓K同粘盤、花粉塊柄一起組成了蘭科植物的雄性生殖結(jié)構(gòu),這個結(jié)構(gòu)會整個的粘在傳粉者身上,通過它們傳遞到下一朵花的柱頭,這樣一來就避免了因被取食而產(chǎn)生的浪費。
??⑥蘭花家族里有三分之一的成員是不折不扣的“鐵公雞”,有些蘭花將自己裝扮得像有花蜜的花朵一樣,如果蜜蜂不辨真假,鉆進花中找蜜吃,就只能乖乖地為蘭花無償傳粉了。有的蘭花還會發(fā)出長距離傳播的香甜氣味,如此色香俱全,蜜蜂和蝴蝶自然會主動上門來充當“信使”;有的蘭花將自己偽裝成雌性昆蟲,當雄性昆蟲試圖與這些“雌蟲”交配時,傳粉工作就開始了。高超的“騙術”,使蘭花在享受傳粉服務的同時卻不給傳粉者任何好處。
??⑦還有些蘭花,沒有昆蟲傳粉照樣可以開花結(jié)果繁育后代。如大根槽舌蘭,它的花粉塊柄會向內(nèi)彎曲360°,并最終將頂端的花粉精確地送入柱頭腔中完成受精。緣毛鳥足蘭子房中的胚珠可以直接發(fā)育成種子。這些蘭花就可以在缺少傳粉者的條件下順利繁殖,并且可以把那些吸引昆蟲的“費用”節(jié)省下來,將更多的資源投入種子生產(chǎn)中去,可謂一舉兩得。
??⑧還有許多例子可以證明蘭花的智慧。與此同時,人們是否也應從蘭花能夠在大千世界悠然自得的長久生存中得到些許啟迪呢?
(1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。
①渾身解數(shù):
②一舉兩得:
(2)“蘭花的種子雖然練就了上來‘輕功’,卻沒有獲得足夠的‘內(nèi)功’”中“練就了上乘‘輕功’”在文中指:
(3)根據(jù)第③自然段的內(nèi)容,簡要寫出蘭花種子能夠廣泛傳播的兩個原因。
(4)從蘭花的生存智慧中,你獲得了怎樣的啟示?組卷:7引用:1難度:0.5
六、寫作(30分)
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14.習作
??生活中,誰陶醉、生氣或傷心時的樣子讓你印象深刻?把題目補充完整,以“他 (她)____了”為題,把事情寫下來,特別是要把這個人當時的樣子寫具體,并描寫一下這個人的內(nèi)心活動。
??要求:把題目補充完整,感情真摯,條理清晰,書寫工整,不少于400字。組卷:3引用:1難度:0.5