2020-2021學年湖南省永州市道縣七年級（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/10/27 5:30:3
一、選擇題（每小題四個選項組中，只有一項最符合題意，請將正確答案選出來并在答題卡上按題號填寫。本大題共16小題，每小題3分，共48分）
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1．下面幾位同學的話能體現(xiàn)悅納生理變化的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.6 -
2．小深說：“升入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了。其實我挺希望有人能理解我！”這說明小深有哪一種青春期矛盾心理？（ ?。?/h2>
組卷：19引用：3難度：0.8 -
3．步入青春期，我們的獨立意識不斷發(fā)展，對問題開始有更多的見解。以下認識符合獨立思維的是（ ?。?br />①不人云亦云，對事物有自己獨到的見解
②敢于和別人爭辯就是獨立
③接納他人合理、正確的意見
④獨立就是按照自己的想法去做組卷：0引用：1難度：0.8 -
4．希望你們不是貪圖安逸、坐享其成的一代，而是艱苦創(chuàng)業(yè)、造福人類的一代；不是因循守舊、墨守成規(guī)的一代，而是勇于創(chuàng)新、開拓進取的一代；不是滿足現(xiàn)狀、不思進取的一代，而是向往明天、創(chuàng)造未來的一代。這啟示我們（ ?。?br />①要爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的好少年
②青春是美好的，要盡情享樂，不要留下遺憾
③勇于參加社會實踐，通過勞動改變自己，影響世界
④在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩組卷：0引用：1難度：0.8 -
5．性別，在人類生活中指男女兩性的區(qū)別。下列說法對性別認識正確的是（ ?。?br />①到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯
②男女性別的生理特征是與生俱來的
③在社會生活中，人們對性別的認識通常不會受到性別刻板印象的影響
④男女性別特征既表現(xiàn)在生理上，也表現(xiàn)在心理和社會行為上組卷：0引用：1難度：0.8 -
6．男孩英俊瀟灑，女孩溫文爾雅；男孩愛穿牛仔兜風，女孩愛在雨中散步；男孩有淚不輕彈，女孩傷心淚連連；男孩堅強粗心，女孩膽小細膩。男女同學交往（ ?。?br />①有益于我們身心的健康發(fā)展
②各有優(yōu)勢，可以取長補短
③可以互相幫助，促進個性的全面發(fā)展
④性別差異大，很難找到共同的語言組卷：124引用：13難度：0.7
二、非選擇題（本大題共3小題，第17小題16分，第18小題16分，第19小題20分）。
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18．閱讀材料，運用相關(guān)知識，思考下列問題。
【青春有格止于至善】
材料一：中學生李明與好友組建了一支志愿者服務(wù)隊，經(jīng)常開展“獻愛心”活動。此事引來了不少非議：有人說他們是出風頭，有人說他們是爭表現(xiàn)，有時連家長也不理解，認為這樣做既辛苦也沒什么好處。但李明和好友并未因此有所改變，仍然堅持獻愛心活動。
（1）你如何評價李明他們的行為？
（2）作為中學生，應怎樣踐行“止于至善”的古訓？
材料二：為了讓同學們了解祖國歷史，激發(fā)愛國熱情，道縣中小學校紛紛開展“緬懷革命先烈，傳承紅色基因”活動。這些活動，豐富了學生的精神文化生活，開闊了視野，增長了見識，使學生真切地感受到革命先烈拋頭顱、灑熱血的英雄氣概，激發(fā)了學生對烈士的敬仰和強烈的愛國熱情。
（3）在日常生活中，如何傳遞情感正能量？組卷：0引用：1難度：0.4 -
19．探究與實踐。
【青春飛揚自強不息】
材料一：2020年，一場突如其來的疫情牽動著每一個中國人的心，疫情以武漢最為嚴重。武漢市金銀潭醫(yī)院是最早接診新冠患者的定點醫(yī)院，收治病人全為重癥和危重癥患者，是抗擊疫情的最前沿。院長張定宇隱瞞自己患漸凍癥的病情，日夜堅守，果斷決策，處理得當，帶領(lǐng)全體醫(yī)護人員，為抗擊疫情作出重要貢獻。
《感動中國2020年度人物頒獎盛典》于2021年2月17日揭曉，張定宇入選感動中國2020年度人物。感動中國組委會對張定宇的頒獎詞：步履蹣跚與時間賽跑，只想為患者多贏一秒；身患絕癥與新冠周旋，顧不上親人已經(jīng)淪陷。這一戰(zhàn)，你矗立在死神和患者之間；那一晚，歌聲飄蕩在城市上空，我們用血肉筑成新的長城。
（1）張定宇身患絕癥，仍堅守在抗疫第一線，這是一種自強不息的品質(zhì)，這一品質(zhì)的重要內(nèi)容有哪些？
（2）怎樣才能使自己具有自強不息的品質(zhì)？
材料二：【做情緒的主人】
近年來，“校園暴力”成為網(wǎng)絡(luò)熱議話題。群毆、羞辱等校園暴力頻發(fā)，引發(fā)社會各界廣泛關(guān)注。2016年5月15日上午，8名女生多次將另一名女生打倒在地。被打的女生13歲，在一所實驗中學就讀七年級，參與打人的8名女生，年齡均在14歲左右，而這8人分別在不同學校就讀。2016年5月11日，連云港市一名女大學生遭受了踢打、扒衣、羞辱、拍照、剪發(fā)等令人發(fā)指的校園暴力，毆打她的那些學生還將照片上傳到網(wǎng)絡(luò)上。
（3）請從青春期的情緒特點角度，分析校園暴力頻發(fā)的原因？
（4）請你為“校園暴力”施暴者提出合理的調(diào)節(jié)情緒的方法。組卷：1引用：1難度：0.3