2018-2019學(xué)年湖南省衡陽市祁東縣楚源小學(xué)六年級(上)質(zhì)檢語文試卷(9月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識
-
1.看拼音寫詞語或給加點的字注音
稻suì quán jiāng 告jiè qiáo cuì zhān yǎng jīng jí qí zhì 根莖 擎著 炙熱 娘兒倆 組卷:3引用:1難度:0.8 -
2.根據(jù)意思寫含有寓言故事的成語。
①比喻愚蠢的人自己欺騙自己。
②比喻學(xué)習(xí)時生吞活剝,對所學(xué)的并不理解。
③比喻多此一舉。
④比喻對愚蠢的人講大道理白費口舌,有看不起對方的意思?,F(xiàn)在也用來譏笑人說話不看對象。
⑤比喻模仿別人不到家,連自己原來會的東西也忘掉了。組卷:7引用:1難度:0.7
二、閱讀理解.(24分)
-
7.一盞油燈 生日這天晚上,我又點燃了這盞燈,一盞極普通又極不普通的小油燈。
一個洗得透明的墨水瓶,瓶口上加放著一枚乾隆年間的銅錢,一根雞腸線從錢眼中穿過,在通過錢眼處的腸線上包了一塊用空的牙膏皮,粗細與錢眼相宜,在瓶里添上煤油或柴油,燈就可以點燃。
隨著搖曳的燈光,我的思緒又回到了令人魂牽夢縈的往事之中。
三十年前,五歲的我隨當教師的母親住在山區(qū)一個小學(xué)校里。這里山清水秀,但很貧瘠,沒有電燈,家家戶戶都用自制的油燈。晚自習(xí)的時候,學(xué)生們便點起一盞盞大小不一的油燈,暗淡的光環(huán)輝映出一雙雙求知的眼睛,幾十盞燈匯集在一起,宛如一片星星。
尚不諳世事的我便開始學(xué)著做油燈,但總也做不好,還弄得滿手墨污油垢。鐘情和好奇驅(qū)使我悄悄拿了臨窗口坐著的那位小姐姐的油燈,倒掉瓶里幾近枯竭的油,用一塊塑料布包好,藏在貼身的背心里。
夜深了,媽媽批改完作業(yè),在昏暗的油燈下做油燈。我問媽媽:“是給三三兒做的嗎?”媽媽說:“你還小,用不著,我是給班上的女學(xué)生巧巧做的。她的油燈不知被哪個淘氣鬼拿去,哭得好傷心?!?br /> 我的心“咯噔”一下,手不由自主地捏住了那盞本不屬于我的油燈。
當媽媽看見我用滲著汗水的小手摸出那盞油燈時,一向慈祥的臉上顯露出一絲令我陌生的表情,右手隨著高高舉起。但媽媽的手并沒有落下來,她可能已從我滑落的淚珠中看到了悔恨和委屈,看到了我本善良。
清晨,媽媽叫醒我,送給我這盞本不屬于我的小油燈,并囑咐了我后來才漸漸明白的幾句話。媽媽說:“有了燈,就沒有黑暗,沒有恐懼;有了燈,就不會走錯道兒,干錯事兒?!?br /> 十七歲那年我投筆從戎到塞外,臨行時我?guī)еH人的囑托--油燈伴我上路,伴我遠行。在那風沙肆虐的北疆,油燈與我廝守,為我驅(qū)散寒冷,消除寂寞,打發(fā)無聊。
剛提干不久,我又奉命到了硝煙彌漫的老山前線。貓耳洞里油燈驟然亮起,毒蛇、蝎子、山螞蟥便倉皇逃離,油燈為我驅(qū)走死亡的陰影,伴我凱旋歸來。那個時候,我才真正感覺到油燈已經(jīng)融進了我的生命。
我曾涉足祖國的大江南北,我不曾留戀,更不曾沉迷,唯獨丟不下那盞與我朝夕相處、生死相依的小油燈。
我愿用身軀做瓶,血液做油,筋骨做捻,去燃燒,直到生命的盡頭。
(1)作者在開頭說他這盞燈“極普通”又“極不普通”。
說它“極普通”是因為:
說它“極不普通”是因為:
(2)用“--”在第四段中畫出描寫油燈的句子,并說出其作用。
(3)文中“油燈已經(jīng)融進了我的生命”這句話的意思是:
(4)文章最后一段的含意是:
(5)選擇對文章分析理解正確的一項
A、開頭寫“生日”這天晚上,點燃這盞小油燈,是為了與后面說的“油燈已經(jīng)融進了我的生命”相照應(yīng)。
B、本文的主旨是歌頌燈的“光明正大、勇敢無畏”的優(yōu)秀品質(zhì)。
C、本文也可以說是一篇托物言志的散文,小油燈成了“我”的象征。
D、“我不曾留戀,更不曾沉迷”,反襯了油燈在“我”的人生歷程中的重要作用。組卷:20引用:1難度:0.1
七、作文.(30分)
-
8.題目:
要求:先把題目補充完整,然后想想在你的生活中曾經(jīng)有過哪些事、人或你熟悉的景、物給你留下了深刻的印象。用你喜歡的方式表達你真實的情感,內(nèi)容具體,語句通順,600字以上。組卷:5引用:1難度:0.5