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2022-2023學(xué)年河南省駐馬店市九年級(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/12/9 1:30:1

一、選擇題(本題包括14個小題,每小題1分,共14分)下列各題,每題只有一個選項(xiàng)符合題意,請將正確選項(xiàng)的標(biāo)號填入題后括號內(nèi)。

  • 1.生活中的下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:327引用:22難度:0.5
  • 2.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:157引用:4難度:0.8
  • 3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:446引用:51難度:0.6
  • 4.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能后,得出了以下結(jié)論。你認(rèn)為正確的是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:4難度:0.8
  • 5.下列有關(guān)水的說法中正確的是(  )

    組卷:1093引用:49難度:0.9
  • 6.下列微粒符號中,對“2”的含義理解正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 7.某同學(xué)加熱氯酸鉀制取氧氣,錯把高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi),其結(jié)果與只加熱氯酸鉀相比正確的是(  )

    組卷:306引用:23難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:4難度:0.7

三、簡答題(本題包括4個小題,每空1分,共10分)

  • 24.甲、乙兩位同學(xué)分別按如圖所示裝置進(jìn)行了探究活動。請回答相關(guān)問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)甲同學(xué)按圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時間后,觀察到的現(xiàn)象是
     
    。
    (2)乙同學(xué)按圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用膠頭滴管將適量濃氨水滴加到棉花上,一段時間后,觀察到濾紙條上出現(xiàn)的現(xiàn)象是
     

    (3)實(shí)驗(yàn)后,甲、乙同學(xué)經(jīng)過討論后得出的一條結(jié)論是
     
    。

    組卷:123引用:7難度:0.7

四、綜合應(yīng)用題。(共10分)

  • 25.請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列相關(guān)問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出圖中標(biāo)號①儀器的名稱:
     
    。
    (2)用裝置B制取氧氣的文字表達(dá)式為:
     
    ,它屬于
     
    反應(yīng)。可用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
     
    。
    (3)檢查B裝置氣密性的方法是:關(guān)閉止水夾,向長頸漏斗中加水,若觀察到
     
    ,則氣密性良好。
    (4)若用裝置F收集氧氣,則氣體應(yīng)從
     
    (填“a”或“b”)端進(jìn)入,該裝置證明氧氣已經(jīng)收集滿的方法是
     
    。
    (5)現(xiàn)有如下資料:
    ①制取NO2的反應(yīng)原理:銅+濃硝酸→硝酸銅+二氧化氮+水。
    ②通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的氣體,能與水發(fā)生反應(yīng)。制取并收集NO2氣體應(yīng)選用的裝置組合是
     
    (從A至E中選擇,填字母序號)
    (6)多少質(zhì)量的氧化鋁中含有與20克氧化鎂中相同質(zhì)量的氧元素?

    組卷:1引用:1難度:0.5
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