2022-2023學(xué)年河南省三門(mén)峽市靈寶市四年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（38分）

• 1．讀句子選詞填空（填序號(hào)）。
  ①滲②鵬③隧④懈⑤施⑥黨⑦攬⑧踐
  （1）工人們一連幾天都在

   

  道中

   

  工，搶修

   

  水的路段。
  （2）他們

   

  行著自己的誓言，不辜負(fù)

   

  和人民的囑托，圓滿完成任務(wù)。
  （3）媽媽把我

   

  入懷中說(shuō)：“孩子，只要堅(jiān)持不

   

  ，終有一日，你會(huì)大

   

  展翅，成就自己的人生理想。”
  組卷：2引用：1難度：0.9

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• 2．讀句子填寫(xiě)漢字。
  （1）老yīnɡ

   

  張開(kāi)雙yì

   

  ，在天空中飛翔，儼然是天空的bà

   

  主。
  （2）望著天邊最后一mǒ

   

  即將逝去的云xiá

   

  ，我浮躁的內(nèi)心漸漸平靜下來(lái)。
  （3）媽媽在擦shì

   

  著剛剛洗凈的cān

   

   具。
  （4）tān

   

  吃的小貓 cènɡ

   

  著主人的腿，發(fā)出曲折回旋的qiānɡ

   

   調(diào)，好像在討要食物。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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二、閱讀與探究（沒(méi)有學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替）

• 5．閱讀
  

  材料一： 黑螞蟻 金波 小小的黑螞蟻， 為什么往樹(shù)上爬？ 你又不是鳥(niǎo)， 樹(shù)上也沒(méi)你的家。 黑螞蟻緊緊貼著大樹(shù)， 一動(dòng)也不動(dòng)， 靜靜地聽(tīng)，靜靜地聽(tīng)， 它在諦聽(tīng)大樹(shù)的心跳。 一個(gè)是大樹(shù)， 一個(gè)是螞蟻； 一個(gè)很高， 一個(gè)很小。 但最親近的聲音， 莫過(guò)于聽(tīng)見(jiàn)了心跳。 作者簡(jiǎn)介：金波，著名兒童文學(xué)作家，其作品曾入選小學(xué)教材?！段覀?nèi)タ春！繁贿x入人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本，《用目光傾聽(tīng)》被選入北師大版五年級(jí)下冊(cè)，及鄂教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本。

  材料二： 蚯蚓和地鐵 魯詩(shī)雨（8歲） 蚯蚓住在山野 吃的是土 拉的是土 住的是土 蚯蚓的一生都在蠕動(dòng) 日子過(guò)得很慢很慢 地鐵住在城里 咀嚼著黑暗和燈光 消化著緊張和匆忙 吐出的是疲憊和勞累 地鐵的一生都在奔跑 日子過(guò)得很快很快 地鐵不知道蚯蚓 蚯蚓不認(rèn)識(shí)地鐵 思念? 朱陽(yáng)一小三年級(jí)/王欣妍 天上的星星為什么會(huì)眨眼？ 因?yàn)槟闼寄畹娜嗽诳茨恪?br />為什么會(huì)看你？ 因?yàn)樗菜寄钪恪?br />河水為什么會(huì)發(fā)出聲音？ 因?yàn)槟闼寄畹娜擞性拰?duì)你說(shuō)， 他要對(duì)你說(shuō)什么呢？ 當(dāng)然是思念你的話呀。

  （1）關(guān)注三首童詩(shī)的作者，你的內(nèi)心有什么觸動(dòng)？

   

  
  （2）閱讀《黑螞蟻》這首童詩(shī)，你覺(jué)得這是一只怎樣的螞蟻？你想對(duì)它說(shuō)些什么？寫(xiě)一寫(xiě)。

   

  
  （3）閱讀《蚯蚓和地鐵》，你發(fā)現(xiàn)它們 有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎？試著寫(xiě)一寫(xiě)。

   

  
  （4）《思念》中的小姑娘看到“星星、河水”引發(fā)了關(guān)于思念的想象。你能仿照詩(shī)歌再寫(xiě)一段嗎？試一試。

   

  
  （5）課外，你還閱讀過(guò)哪些兒童詩(shī)，選一句你積累的句子寫(xiě)下來(lái)。

   
  組卷：19引用：1難度：0.6

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三、表達(dá)與交流（20分）

• 6．習(xí)作
  ??經(jīng)歷了“詩(shī)歌”單元的學(xué)習(xí)，閱讀了名人寫(xiě)的詩(shī)歌，也閱讀了和你們同齡的孩子們寫(xiě)的詩(shī)歌，你是否也有了寫(xiě)詩(shī)的欲望呢？放飛自己的思緒，用自己的筆寫(xiě)自己想說(shuō)的話。內(nèi)容自選、題目自擬。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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