2020-2021學(xué)年山西省大同市左云縣東北小學(xué)四年級(jí)（下）第一次月考科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題2分，共20分）
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1．準(zhǔn)備一杯熱水、一杯溫水和一杯冷水，先將左手食指放入熱水中、右手食指放入冷水中，5秒后再同時(shí)放入溫水中，兩手指的感覺(jué)是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：3難度：0.7 -
2．使用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)，下列方法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．將一杯熱水放置在桌子上，水溫的變化情況是（ ?。敝磷詈笏疁嘏c環(huán)境溫度相同。
組卷：18引用：1難度：0.7 -
4．在做“液體受熱和遇冷時(shí)體積的變化”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列裝置效果最好的是（ ）
組卷：1引用：2難度：0.8 -
5．下列現(xiàn)象不是由于熱脹冷縮造成的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.8 -
6．下列使用酒精燈的方法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：5難度：0.7 -
7．冰融化的過(guò)程中，溫度（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7 -
8．夏天的早上，我們?cè)谛〔萑~子上能看到露珠，這是一種（ ）現(xiàn)象。
組卷：4引用：2難度：0.7 -
9．水變成冰時(shí)體積會(huì)（ ）
組卷：32引用：7難度：0.5 -
10．在自然界中，水能以（ ）的狀態(tài)存在。
①液態(tài)②氣態(tài)③固態(tài)組卷：5引用：2難度：0.7
二、判斷題（每小題2分，共34分）
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11．我們用手可以準(zhǔn)確地知道水的溫度。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：3引用：2難度：0.7
五、實(shí)驗(yàn)題（28分）
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34．探究固體受熱和冷卻后體積的亦化。
探究問(wèn)題：銅球在受熱和冷卻后，體積有什么變化？
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
（1）在用酒精燈加熱銅球時(shí)，應(yīng)該用酒精燈火焰的去加熱。
（2）加熱后的銅球（填“能”或“不能”）通過(guò)鐵圈。說(shuō)明銅球溫度升高，體積。
（3）如果想讓銅球再次通過(guò)鐵圈，下列方法值得采納的是。
A.將加熱后的銅球放到冷水里
B.繼續(xù)給銅球加熱
C.切開銅球
（4）要研究實(shí)心塑料球是否具有熱脹冷縮的性質(zhì)，加熱的方法比較合理的是。
A.像銅球一樣在火上加熱
B.放在熱水中幾分鐘
C.在太陽(yáng)底下曬一天
（5）以上通過(guò)銅球、實(shí)心塑料球的實(shí)驗(yàn)，可以得到的結(jié)論：銅、塑料等固體遇熱體積會(huì)，遇冷體積會(huì)，都具有的性質(zhì)。組卷：9引用：1難度：0.6 -
35．如圖所示，該實(shí)驗(yàn)裝置是用來(lái)觀察水在加熱過(guò)程中的變化。
（1）本實(shí)驗(yàn)中，是用來(lái)給水加熱，用來(lái)測(cè)量水溫。（填“儀器名稱”）
（2）在一般情況下，當(dāng)溫度升高到℃時(shí)，水會(huì)沸騰，并產(chǎn)生大量。
（3）水沸騰以后，停止加熱前，溫度（填“繼續(xù)上升”或“保持不變”），停止加熱后，燒杯中水面的位置（填“上升”或“下降”）。組卷：0引用：1難度：0.7