2020-2021學年湖北省黃岡市浠水縣蘭溪中學英才學校九年級（上）期中化學試卷

一、選擇題（每小題只有一個答案正確，將正確答案寫在答題卡中，共16分）

• 1．如圖是表示某氣體分子的示意圖，圖中“●”和“〇”分別表示兩種不同質子數的原子，其中可能表示氧化物的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：142引用：6難度：0.8

  解析

• 2．下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是（　?。?/h2>

  A．自來水廠用二氧化氯給自來水殺菌

  B．氣球充氣過多爆炸

  C．以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒

  D．銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠
  組卷：3引用：3難度：0.9

  解析

• 3．正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 點燃酒精燈	B． 氧氣驗滿
  C． 液體加熱	D． 量9.5mL液體
  組卷：113引用：63難度：0.8

  解析

• 4．下列有關分子、原子和離子的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．分子是保持物質性質的一種粒子

  B．分子、原子、離子都可以直接構成物質

  C．物體有熱脹冷縮現象，主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變

  D．在化學反應中，分子、原子和離子都不能再分
  組卷：10難度：0.9

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• 5．小雨同學依據描述書寫的化學符號：
  ①3個鋅原子；3Z_N；
  ②兩個氫分子：2H₂；
  ③兩個氫氧根離子：2OH^-；
  ④原子結構示意圖對應的粒子：Mg²⁺；
  ⑤氯化亞鐵的化學式：FeCl₂；
  ⑥-2價的氧元素：O^2-。
  其中正確的有（　?。?/h2>

  A．②③⑤

  B．①⑤⑥

  C．②③④

  D．①③⑤
  組卷：545引用：35難度：0.7

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三、實驗探究題（共8分）

• 14．在“質量守恒定律”的課堂教學中，老師引導同學們進行“化學反應中，反應物與生成物的質量關系”的實驗探究．下圖實驗裝置和選用藥品均為教材圖示，現分別以A，B，C，D表示如下：A，B，C，D 四個實驗分別由甲、乙、丙、丁四個組的同學來完成，他們都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細微的觀察．
  （1）A 實驗：白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡．結論是：質量不守恒．待錐形瓶冷卻后，重新放到托盤上稱量，天平平衡．結論是：質量守恒．你認為結論正確的是

   

  （填“前一種”或“后一種”），而導致另一種結論錯誤的原因是

   

  
  （2）丙組同學認為C實驗說明了質量守恒．請你從原子的角度說明原因：

   

  ；
  乙、丁兩組同學得到的錯誤結論是“實驗B，D均說明質量不守恒”．老師引導同學們分析了B，D兩個實驗反應前后天平不平衡的原因．你認為B天平不平衡的原因是

   

  ；D實驗天平不平衡的原因是

   

  ．
  組卷：38引用：3難度：0.5

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四、計算題（共3分）

• 15．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧，若要制取2.4g氧氣，至少需要稱取多少g氯酸鉀？
  組卷：4引用：1難度：0.7

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