2023-2024學(xué)年江西省宜春市豐城市東煌學(xué)校高一（上）月考政治試卷（9月份）

一、單選題（每小題3分，共60分）

• 1．云南省紅河州金平縣，有一個(gè)村莊叫“六搬村”，這里居住著我國(guó)從原始森林走出的少數(shù)民族族群——苦聰人?？嗦斎嗽谠忌掷镲L(fēng)餐露宿、拿著簡(jiǎn)單的木石工具刀耕火種。以下可能與當(dāng)時(shí)的苦聰人生活場(chǎng)景一致的是（　?。?br />①人們要向地主繳納地租
  ②人們?nèi)コ鞘匈?gòu)買(mǎi)生活用品
  ③人們使用打磨的石器捕捉野獸
  ④生產(chǎn)資料由氏族部落全體成員共同占有

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：62引用：10難度：0.5

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• 2．下列事件，按因果關(guān)系排序，傳導(dǎo)過(guò)程正確的是（　?。?br />①個(gè)體勞動(dòng)盛行
  ②階級(jí)的出現(xiàn)
  ③生產(chǎn)力的發(fā)展
  ④國(guó)家的建立
  ⑤私有制的產(chǎn)生
  ⑥生產(chǎn)工具的改進(jìn)

  A．③⑥①④②⑤

  B．⑥③①⑤②④

  C．①⑥③⑤④②

  D．⑥①③④②⑤
  組卷：12引用：4難度：0.7

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• 3．“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”是杜甫描述安史之亂時(shí)唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的社會(huì)現(xiàn)象。從生產(chǎn)關(guān)系角度看，造成這種現(xiàn)象的根本原因是（　?。?/div>

  A．封建社會(huì)的宗法制度	B．封建社會(huì)的分配制度
  C．鐵制生產(chǎn)工具的推廣	D．封建社會(huì)的土地所有制
  組卷：2引用：1難度：0.6

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• 4．從東漢末年到魏晉，戰(zhàn)亂使更多的農(nóng)民被豪強(qiáng)地主所控制，他們不僅要為地主耕種土地、繳納地租，還要服 勞役，戰(zhàn)亂時(shí)則武裝為私兵，不單立戶口，而依附于主家戶籍，世代相襲，非自贖或主人放免不得脫籍，但他 們又都有自己的財(cái)產(chǎn)，并且不像奴隸那樣可以被買(mǎi)賣。由此可知，封建社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系中農(nóng)民（　　）
  ①?gòu)V泛推廣和使用鐵制農(nóng)具等
  ②勞動(dòng)成果能留下一部分歸自己支配
  ③剩余價(jià)值在生產(chǎn)過(guò)程中被地主占有
  ④有自己的勞動(dòng)工具甚至占有少量土地

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：23引用：8難度：0.7

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• 5．經(jīng)濟(jì)危機(jī)是資本主義無(wú)法克服的痼疾，它是以生產(chǎn)相對(duì)過(guò)剩為基本特征的。對(duì)此理解正確的是（　?。?br />①這里的相對(duì)過(guò)剩是相對(duì)于勞動(dòng)人民有支付能力的需求而言的
  ②這是的相對(duì)過(guò)剩是相對(duì)于勞動(dòng)人民實(shí)際的需求而言的
  ③這個(gè)痼疾存在的根本原因在于生產(chǎn)社會(huì)化和生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾
  ④這個(gè)痼疾存在的直接原因在于生產(chǎn)社會(huì)化和生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾

  A．②④

  B．②③

  C．①③

  D．①④
  組卷：2引用：4難度：0.7

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• 6．有學(xué)者說(shuō)：“資本家發(fā)財(cái)致富是由于節(jié)約和對(duì)于勞役所得作出的犧牲的儲(chǔ)蓄，再加上大膽的、富于想象力的聰明狡黠的投資”“隨著社會(huì)的發(fā)展，工人的工資不是越來(lái)越高了嗎？工人的待遇不是越來(lái)越好了嗎？”上述觀點(diǎn)（　?。?br />①企圖掩蓋資本家剝削工人的秘密
  ②力圖美化資本主義制度
  ③看到了資本主義生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用
  ④表明資本主義社會(huì)的基本矛盾是資本家和工人之間的矛盾

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  組卷：66引用：39難度：0.6

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• 7．資本主義生產(chǎn)關(guān)系的建立，必須具備兩個(gè)基本條件（　?。?br />①商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
  ②發(fā)生大規(guī)模的工人運(yùn)動(dòng)
  ③有開(kāi)辦資本主義企業(yè)所需要的大量貨幣資本
  ④大批失去生產(chǎn)資料、有人身自由、能夠自由出賣勞動(dòng)力的人

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：5引用：2難度：0.6

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二、材料分析題（40分）

• 21．閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
  材料一：《紅樓夢(mèng)》中賈家長(zhǎng)女賈元春回娘家省親，父親跪在了身為皇妃的女兒面前聆聽(tīng)訓(xùn)誡；歷代皇帝一旦登基，一切法律都根據(jù)他的意志去制定，重要官員都要由他來(lái)任命；我國(guó)歷代地主階級(jí)的思想家們，費(fèi)盡心機(jī)地宣揚(yáng)“君權(quán)神授”“君為臣綱、父為子綱、夫?yàn)槠蘧V”“生死輪回”“因果報(bào)應(yīng)”等思想，并用宗族關(guān)系來(lái)掩蓋階級(jí)剝削和階級(jí)統(tǒng)治。
  材料二：據(jù)清代文學(xué)作品和史書(shū)的描述，地主郝氏，一次待客就用去白銀10萬(wàn)兩；道光皇帝的“御膳房”，有金銀器皿3000多件，僅皇帝一頓飯的花費(fèi)，就相當(dāng)于5000個(gè)農(nóng)民一天的生活費(fèi)用。而封建社會(huì)農(nóng)民的生活十分困苦。晚唐時(shí)有人曾訴說(shuō)老百姓有“八苦”：一苦官吏苛刻；二苦高利貸重；三苦賦稅繁多；四苦事事攤錢(qián)；五苦當(dāng)差服役；六苦無(wú)處申冤；七苦凍無(wú)衣、饑無(wú)食；八苦病不得醫(yī)、死不得葬。
  （1）材料一反映了我國(guó)封建統(tǒng)治的哪些特點(diǎn)？
  （2）造成材料二中地主和農(nóng)民生活的天壤之別的根本原因是什么？
  （3）農(nóng)民階級(jí)為改變自己的命運(yùn)作了哪些努力？結(jié)果如何？
  組卷：16引用：6難度：0.4

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• 22．材料一 在古羅馬，奴隸沒(méi)有被當(dāng)成人，奴隸像商品一樣，在市場(chǎng)上明碼標(biāo)價(jià)。奴隸沒(méi)有任何權(quán)利，哪怕是最基本的生存權(quán)也沒(méi)有；大多數(shù)奴隸主都很殘忍，為防止奴隸逃跑，他們給奴隸做特殊標(biāo)記，比如臉上刻字、戴上鎖鏈等，一旦奴隸犯事或者逃跑被抓回來(lái)，奴隸主會(huì)嚴(yán)厲地懲罰他們，斷肢、割鼻、挖眼等酷刑常常施加在他們身上。
  材料二 1929～1933年的某一個(gè)冬天。寒冷的北風(fēng)呼嘯著，一個(gè)身穿著單衣的美國(guó)小女孩蜷縮在屋子的角落里?！皨寢?，天氣這么冷，你為什么不生起火爐呢？”小女孩在瑟瑟發(fā)抖。媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“因?yàn)槲覀兗依餂](méi)有煤，你爸爸失業(yè)了。我們沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)煤。”
  “媽媽，爸爸為什么會(huì)失業(yè)呢？”
  “因?yàn)槊禾嗔??！?br />（1）結(jié)合材料一，分析奴隸社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)。
  （2）結(jié)合材料二和教材知識(shí)，根據(jù)其表現(xiàn)和所學(xué)歷史知識(shí)分析資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的基本特征、主要表現(xiàn)和產(chǎn)生的原因。
  組卷：1引用：1難度：0.3

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