人教部編版（五四制）八年級(jí)上冊(cè)《第三單元自測試卷》2023年單元測試卷
發(fā)布：2024/9/30 4:0:1
一、選擇題
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1．下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：132引用：7難度：0.7 -
2．下列句子中加點(diǎn)的詞解釋不完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：68引用：4難度：0.8 -
3．下面句子中沒有通假字的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：421引用：4難度：0.9 -
4．下列句子中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：172引用：6難度：0.6
七、現(xiàn)代文閱讀
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11．閱讀文字，回答問題。
五峰游記
李大釗 ①我向來慣過“山中無歷日，寒盡不知年”的日子，一切日常生活的經(jīng)過都記不住時(shí)日。
②我們那晚八時(shí)頃，由京奉線出發(fā)，次日早晨曙光剛發(fā)的時(shí)候，到滾州車站。車站在州城北五里許，緊靠著橫山。由橫山往北，四十里可達(dá)盧龍。山路崎嶇，水路兩岸萬山重疊，暗崖很多，行舟最要留神，而景致絕美。由橫山往南，灤河曲新南流入海，以陸路計(jì)，約有百數(shù)十里。
③我們?cè)诖斯土艘恢恍≈?，順流而南。兩岸都是平原，遍地的禾苗，都很茂盛，但已覺受早。禾苗的種類，以高粱為多，因?yàn)闉春右粠?，主要的食糧，就是高粱。谷黍丘類也有。灤河每年泛濫，河身移徙無定，居民都以為苦。其實(shí)灤河經(jīng)過的地方，雖有時(shí)受害，而大體看來，卻很富厚，因?yàn)樗钠茐闹?，卻帶來了很多的新生活種子、原料。房屋老了，經(jīng)他一番破壞，新的便可產(chǎn)生。土質(zhì)乏了，經(jīng)他一回灘淤，肥的就會(huì)出現(xiàn)。這條灤河簡直是這一方的舊生活破壞者，新生活創(chuàng)造者，可惜人都是茍安，但看見他的破壞，看不見他的建設(shè)卻很冤枉了他。
④河里小舟漂著，一片斜陽射在水面，一種金色的淺光，襯著那岸上的綠野景色真是好看。
⑤天到黃昏，我們還未上岸。從舟人搖櫓的聲中，隱約透出了遠(yuǎn)村的犬吠。知道要到我們上岸的村落了。
⑥過了兩三日，我便帶了一個(gè)小孩，來到昌黎的五峰。是由陸路來的，約有八十里。
⑦五峰是碣石山的一部，離車站十余里，在昌黎城北。我們清早雇騾車運(yùn)行李到山下。
⑧車不能行了，只好步行上山。一路石徑崎嶇，曲折得很，兩旁松林密布，間或有一兩人家很清妙的幾間屋，筑在山上，大概窗前都有果園。泉水從石上流著，潺潺作響。當(dāng)日恰遇著微雨，山景格外新鮮。走了約四里許，才到五峰的韓文公祠。
⑨五峰有個(gè)勝境，就在山腹?！巴?、錦繡、平斗、飛來、掛月”五個(gè)山峰環(huán)抱如椅。好事的人，在此建了座韓文公祠。下臨深澗，澗中樹木叢森。東南可望渤海，碧波萬頃，一覽無盡。我們就在此借居了。
⑩看守祠宇的，是一雙老夫婦，年事都在六十歲以上，卻很健康。此外一狗，一貓，兩只母雞，構(gòu)成他們那山居的生活。我們?cè)诖?，找夫婦替我們操作。祠內(nèi)有兩個(gè)山泉可飲。煮飯烹茶，都從那里取水。用松枝做柴，頗有一種趣味。
?山中松樹最多，果樹有蘋果、桃、杏、梨、葡萄、黑棗、胡桃等。今年果收都不佳。山中沒有野獸，沒有盜賊，我們可以夜不閉戶，高枕而眠。
?昨日山中落雨，云氣把全山包國。樹里風(fēng)聲雨聲，有波濤澎湃的樣子。水自山間流下，卻成了瀑布雨后大有秋意。
（選自《新生活》，有刪改）
（1）文章以“山中無歷日，寒盡不知年”開篇，有什么作用？
（2）文章第③段中，作者將“灤河”比作“舊生活破壞者新生活創(chuàng)造者”，有什么表達(dá)效果？
（3）請(qǐng)分析第⑤段“從舟人搖櫓的聲中，隱約透出了遠(yuǎn)村的犬吠”一句的作用。
（4）從空間和時(shí)間兩個(gè)角度，梳理這篇游記的行文脈絡(luò)。組卷：33引用：3難度：0.5
八、作文
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12．話題作文。
??“無可奈何花落去”是詩人讀懂人生的感慨，“讀你千遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚，“萬有引力”是科學(xué)家讀懂蘋果落地的思考……一詩一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去閱讀，用心靈去感悟。
請(qǐng)以“讀懂”為話題，寫一篇作文。
要求：
①內(nèi)容緊扣題目，立意自定，思想健康；
②除詩歌外，文體不限，不少于600字；
③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。組卷：88引用：4難度：0.7