2023-2024學年陜西省渭南市臨渭區(qū)九年級（上）期中化學試卷

一、選擇題（共9小題，每小題2分，計18分。每小題只有一個選項是符合題意的）

• 1．2023年世界環(huán)境日的主題是“關(guān)愛自然，刻不容緩”。下列做法不利于保護環(huán)境的是（　　）

  A．積極植樹造林	B．焚燒廢棄塑料
  C．分類回收垃圾	D．使用清潔能源
  組卷：64引用：7難度：0.8

  解析

• 2．建立“分類觀”是學習化學的重要方法，下列物質(zhì)中屬于化合物的是（　?。?/h2>

  A．空氣

  B．氧氣

  C．二氧化碳

  D．黃金
  組卷：15引用：3難度：0.9

  解析

• 3．下列物質(zhì)的用途主要與其化學性質(zhì)有關(guān)的是（　　）

  A．用金剛石切割玻璃	B．用銅做導線
  C．用稀有氣體做電光源	D．用天然氣做燃料
  組卷：17引用：3難度：0.7

  解析

• 4．規(guī)范的實驗操作是完成實驗的基本保障。下列實驗操作中正確的是（　?。?/h2>

  A． 讀取液體體積	B． 傾倒液體
  C． 滴加液體	D． 加熱液體
  組卷：137引用：6難度：0.8

  解析

• 5．下列化學用語書寫正確的是（　?。?/h2>

  A．硝酸銨：NH3NO3

  B．三個氧原子：O3

  C．二個三氧化硫分子：2SO3

  D．一個鈣離子：Ca+2
  組卷：48引用：4難度：0.5

  解析

• 6．下列生活事例用化學知識解釋不合理的是（　?。?/h2>

  A．家用凈水器中含有大量活性炭，是利用了活性炭的吸附作用

  B．用紅磷制作田徑比賽中發(fā)令槍的信號彈，是因為紅磷燃燒會產(chǎn)生大量白霧

  C．鞭炮中常含有硫粉，所以鞭炮燃爆時能聞到刺激性氣味

  D．某同學去西藏發(fā)生嚴重高原反應，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解，原因是氧氣可以供給呼吸
  組卷：127引用：5難度：0.7

  解析

三、實驗及探究題（共2小題，文字表達式每空2分，其余每空1分，計13分）

• 17．某化學興趣小組為探究分解過氧化氫溶液的催化劑，做了如下實驗。
  【提出問題】氧化鐵（Fe₂O₃）能否做分解過氧化氫溶液的催化劑？如果能，其催化效果如何？
  （1）【實驗探究】
  

  實驗步驟	實驗現(xiàn)象
  Ⅰ、分別量取5mL5%的過氧化氫溶液加入A、B兩支試管中， 再向A試管中加入0.5g氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管 中插入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象	A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星的木條復燃， B試管中
  Ⅱ、待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并 把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次實驗，觀察現(xiàn)象	試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星的木條均復燃
  Ⅲ、將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌。 干燥、稱量	所得固體質(zhì)量為   g
  Ⅳ、分別量取5mL5%的過氧化氫溶液加入C、D兩支試管中， 再向C試管中加入0.5g氧化鐵粉末，向D試管中加入0.5g二氧 化錳粉末，觀察現(xiàn)象	D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快

  【實驗結(jié)論】
  （2）A試管中產(chǎn)生的氣體是

   

  。
  （3）實驗Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的質(zhì)量和

   

  在反應前后均沒有發(fā)生變化，可以做分解過氧化氫溶液的催化劑。
  （4）寫出氧化鐵催化過氧化氫溶液分解反應的文字表達式

   

  。
  【實驗評價】
  （5）由實驗Ⅳ你可以得到的結(jié)論是

   

  。
  組卷：8引用：3難度：0.5

  解析

四、計算與分析題（共1小題，計5分）

• 18．腌制的肉串會產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺（C₂H₆N₂O）的強致癌物質(zhì)。請回答下列問題：
  （1）該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量

   

  。
  （2）該物質(zhì)中碳元素和氮元素的質(zhì)量比

   

  （答最簡整數(shù)比）。
  （3）3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量

   

  。
  組卷：46引用：4難度：0.8

  解析