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2021-2022學(xué)年遼寧省鞍山二十六中八年級(jí)(下)質(zhì)檢物理試卷

發(fā)布:2024/12/12 19:0:1

一、選擇題(1-10題為單選題,每題2分,11-14題為多選題,每題3分,共32分.)

  • 1.下面是日常生活中的一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),其中最接近實(shí)際的是(  )

    組卷:16引用:2難度:0.7
  • 2.上體育課時(shí),涵涵同學(xué)看到操場(chǎng)上的物理現(xiàn)象,其中解釋不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:269引用:5難度:0.9
  • 3.下列實(shí)例中,為了減小壓強(qiáng)的是(  )

    組卷:46引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示,小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上,彈簧左端固定于豎直墻面,向左移動(dòng)物塊A并壓縮彈簧至B處,靜止釋放物塊A,此后物塊的運(yùn)動(dòng)是(  )

    組卷:13269引用:98難度:0.5
  • 5.下列關(guān)于四幅圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:62引用:1難度:0.5
  • 6.如圖所示是水銀氣壓計(jì)和自制氣壓計(jì),下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202007/18/9cbd7921.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />

    組卷:1662引用:11難度:0.6
  • 7.如圖所示,一長(zhǎng)木塊放在水平桌面上.現(xiàn)用一水平力F向右緩慢的從甲圖所示位置推木塊,使其一部分露出桌面,如圖乙所示.在此過(guò)程中,木塊對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202005/49/e7cc1fab.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:233引用:8難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:5難度:0.6
  • 9.如圖甲所示,水平地面上的一個(gè)物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙、丙所示,以下說(shuō)法正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:119引用:5難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.甲、乙兩物體重疊并置于水平面上,當(dāng)它們分別受到5N和8N的水平拉力時(shí)保持靜止,如圖所示,已知甲的底面積為200cm2,重為10N;乙的底面積為100cm2,重為20N。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7299引用:19難度:0.3
  • 11.下列有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:2難度:0.5

六.實(shí)驗(yàn)探究題(共4小題,每空1分,共24分。)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)33.在探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)做出了以下猜想:
    猜想一:影響壓力作用效果的因素可能與壓力的大小有關(guān)。
    猜想二:影響壓力作用效果的因素可能與受力面積的大小有關(guān)。
    (1)該同學(xué)為了驗(yàn)證“猜想一”是否正確,根據(jù)控制變量法設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
    保持受力面積的大小
    ,使壓力的大小
    。(均選填“相同”或“不同”)
    (2)該同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):甲圖把小桌放在海綿上;乙圖在小桌上放一個(gè)砝碼;丙圖把小桌翻過(guò)來(lái),桌面朝下并在它上面放一個(gè)砝碼.他是通過(guò)觀察
    來(lái)顯示壓力作用的效果。
    (3)比較
    兩圖可知,當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用的效果越明顯。
    (4)此實(shí)驗(yàn)不能用硬紙板代替海綿,原因是
    。
    (5)此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要科學(xué)方法有控制變量法和

    組卷:97引用:3難度:0.5
  • 34.如圖所示,小明利用下面的實(shí)驗(yàn)器材探究“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖甲所示,小明發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊紅墨水的高度不相等,接下來(lái)的操作應(yīng)該是
    。
    A.再多加一些紅墨水
    B.倒出一些紅墨水
    C.取下軟管重新安裝
    (2)排除故障后,小明將金屬盒浸沒于水中,完成圖乙和丙所示實(shí)驗(yàn)。由實(shí)驗(yàn)可知液體內(nèi)部壓強(qiáng)與
    有關(guān)。
    (3)小明換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在液體中的深度相同時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差對(duì)比不明顯,為使液面高度差對(duì)比更加明顯,下面方法不可行的是
    (選填字母)
    A.燒杯中換密度差更大的液體
    B.將U形管換成更細(xì)的
    C.U形管中換用密度更小的酒精
    (4)另一小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),其裝置如圖丁所示。
    ①在容器左右兩側(cè)分別倒入A、B兩種不同液體,橡皮膜向左突起。可以判斷
    (填“左”或“右”)側(cè)液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)較大。
    ②向左側(cè)繼續(xù)加入A液體,當(dāng)容器左右兩側(cè)液面相平時(shí),橡皮膜仍向左凸起,由此可知液體壓強(qiáng)與
    有關(guān)。
    ③在②的基礎(chǔ)上,繼續(xù)向左側(cè)加A液體,直到橡皮膜變平,此時(shí)兩容器底受到液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系為pA
    pB(選填“>”“<”或“=”)。

    組卷:182引用:5難度:0.5
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