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2023-2024學(xué)年吉林省通化市梅河口五中高二(上)開學(xué)物理試卷

發(fā)布:2024/8/24 1:0:8

一、選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.在沿滑梯勻加速下滑的過程中,小朋友的重力對小朋友做功的功率( ?。?/h2>

    組卷:36引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示,在地面上以速度v0拋出質(zhì)量為m的物體,拋出后物體落到比地面低h的海平面上。以地面為零勢能面,不計空氣阻力,對于該過程說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:186引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,點電荷+Q固定在AB連線的下方,試探電荷+q沿直線從A運動到B。此過程中+q受到的庫侖力是( ?。?/h2>

    組卷:118引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.課后同學(xué)們都在討論上周的高考題,說現(xiàn)在的題目是越來越靈活了,我們還要更加努力才行!如圖所示,在光滑的地面上,人、車、錘一起向右在做勻速直線運動,不計空氣阻力,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:178引用:4難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,A、B兩個大小相同、質(zhì)量不等的小球放在光滑水平地面上,A以3m/s的速率向右運動,B以1m/s的速率向左運動,發(fā)生正碰后A、B兩小球都以2m/s的速率反彈,則A、B兩小球的質(zhì)量之比為( ?。?/h2>

    組卷:264引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.濟南市長清區(qū)南部一帶山體常年風(fēng)力較大,為風(fēng)力發(fā)電創(chuàng)造了有利條件。如圖,風(fēng)力推動三個葉片轉(zhuǎn)動,葉片帶動轉(zhuǎn)子(磁極)轉(zhuǎn)動,在定子(線圈)中產(chǎn)生電流,實現(xiàn)風(fēng)能向電能的轉(zhuǎn)化。已知葉片長為r,風(fēng)速為v,空氣密度為ρ,流到葉片旋轉(zhuǎn)形成的圓面的空氣中約有
    2
    5
    速度減速為0,有
    3
    5
    原速率穿過,如果不考慮其他能量損耗,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:272引用:1難度:0.6

三、非選擇題:本題共6小題,共60分。

  • 17.如圖所示,水平傳送帶以恒定速度v=6m/s順時針向右側(cè)運動,左右兩端點AB間距L=4m。傳送帶左用一光滑水平面CA與足夠長、傾角θ=37°的斜面CE相連。傳送帶右側(cè)與豎直面內(nèi)半徑R=0.4m的光滑半圓形軌道BD相切于B點(水平面AC與斜面CE連接處、傳送帶左右兩側(cè)連接處均平滑,物塊通過時無機械能損失)。已知物塊P與斜面CE間的動摩擦因數(shù)μ1=0.5,與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2,小物塊P的質(zhì)量m=1kg,重力加速度g取10m/s2。現(xiàn)將小物塊P自斜面CE上到C點的距離為s=2.25m的位置由靜止釋放。(sin37°=0.6)
    (1)求物體到達斜面底端的速度大??;
    (2)判斷物體能否通過半圓軌道最高點D?如果不能,請說明原因;如果能,求物體通過D點時對軌道的壓力;
    (3)若物體P從斜面上某區(qū)域任意位置由靜止釋放時,發(fā)現(xiàn)物塊P總能以相同的速度通過半圓軌道T點,求該釋放區(qū)域的長度。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:54引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)18.如圖所示,質(zhì)量均為m的三個帶電小球A、B、C放置在光滑絕緣的水平直槽上,A與B間和B與C間的距離均為L,A球帶電荷量為QA=8q,B球帶電荷量為QB=q。若小球C上加一水平向右的恒力F,恰好使A、B、C三小球保持相對靜止,求:
    (1)外力F的大小;
    (2)C球所帶電荷量QC;
    (3)歷時t后,恒力F對系統(tǒng)共做了多少功?

    組卷:82引用:5難度:0.5
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