2022年內(nèi)蒙古通遼市開魯縣四校中考語(yǔ)文調(diào)研試卷
發(fā)布：2024/11/27 8:30:2
一、積累與運(yùn)用。（23分）
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1．下列加點(diǎn)字的注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：2難度：0.9 -
2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：2難度：0.9 -
3．下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：1難度：0.8 -
4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：1難度：0.9
四、現(xiàn)代文閱讀。（32分）
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11．閱讀《賞識(shí)的力量》一文，回答以下各題。
①1852年秋天，著名作家屠格涅夫無(wú)意間撿到一本《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè)，被一篇題為《童年》的小說(shuō)吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩，但他卻十分欣賞。屠格涅夫四處打聽作者，幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達(dá)了他對(duì)作者的賞識(shí)與肯定。姑母寫信告訴侄兒：“你的第一篇小說(shuō)引起了名人的注意，大作家屠格涅夫說(shuō)你如果能繼續(xù)寫下去，前途不可限量！”作者收到姑母的信后，一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，有了自信和動(dòng)力，一發(fā)而不可收地寫了下去，終成世界級(jí)大文豪，他就是列夫?托爾斯泰。這就是賞識(shí)的力量，賞識(shí)能給人自信，鼓勵(lì)其成才成業(yè)成功。
②賞識(shí)還能給人提供強(qiáng)大精神動(dòng)力，使其砥礪前行，創(chuàng)造不凡業(yè)績(jī)。1849年，林則徐途經(jīng)長(zhǎng)沙，指名要見隱逸在家讀書的左宗棠。一番交談后，林則徐被左宗棠的學(xué)識(shí)志向所折服，將他在新疆整理的資料和繪制的地圖全部交給左宗棠，說(shuō)：“將來(lái)東南洋夷，能御之者或有人；西定新疆，舍君莫屬。以吾數(shù)年心血，獻(xiàn)給足下，或許將來(lái)治疆用得著?！迸R別，林則徐還寫了一副對(duì)聯(lián)相贈(zèng)：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！被馗＝ê?，林則徐又向咸豐皇帝推薦左宗棠為“絕世奇才”“非凡之才”。林則徐的賞識(shí)，使左宗棠信心大增，主動(dòng)出山入仕，屢立奇功，一展抱負(fù)。
③賞識(shí)還可以改變一個(gè)人的方向，使其走上正確的軌道。臺(tái)灣作家林清玄做記者時(shí)，曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩、巧妙。文章的最后，他情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前無(wú)心寫下的這幾句話，竟影響到了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家酒店的大老板了！
④賞識(shí)可以激發(fā)一個(gè)人的動(dòng)力，使自己邁上嶄新的階梯。李白說(shuō)：“天生我材必有用。千金散盡還復(fù)來(lái)?！边@句詩(shī)告訴我們要學(xué)會(huì)自我賞識(shí)。我們要有蘇軾“西北望，射天狼”的雄心壯志，要有屈原“寧赴湘流，葬于江魚之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎”的堅(jiān)貞不屈。因?yàn)橘p識(shí)自己，諸葛孔明才會(huì)自稱臥龍，未出草廬而知曉天下三分；因?yàn)橘p識(shí)自己，毛遂才會(huì)以錐自喻，在大殿上據(jù)理力爭(zhēng)；因?yàn)橘p識(shí)自己，陳涉才會(huì)石破天驚，高呼“王侯將相寧有種乎”。
⑤伏爾泰說(shuō)：“人性中有一種共同心理，就是對(duì)于被人賞識(shí)的渴望。”同樣，善于賞識(shí)人是一種寶貴的美德，自我賞識(shí)也是一種睿智的表現(xiàn)。一個(gè)欣賞，或許會(huì)挖掘出一個(gè)人的潛能；一句贊揚(yáng)，說(shuō)不定就會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)；一個(gè)肯定，可能會(huì)激勵(lì)出一個(gè)天才出世。
（有刪改）
（1）本文的中心論點(diǎn)是什么？
（2）第一段在文中有什么作用？
（3）第④段運(yùn)用了什么論證方法？作用是什么？
（4）你在學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)有被賞識(shí)或自我賞識(shí)的經(jīng)歷，請(qǐng)你與大家分享。（字?jǐn)?shù)50字左右）組卷：99引用：11難度：0.5
五、作文。（50分）
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12．閱讀下面的文字，按要求作文。
生活是一個(gè)不斷前行的過(guò)程。前行的路上，有風(fēng)景、有夢(mèng)想、有期盼、有關(guān)愛，有歡笑、有痛苦；前行需要目標(biāo)和堅(jiān)持，需要勇氣與力量，需要激勵(lì)和引導(dǎo)……一路前行中，你有過(guò)怎么樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)？又引發(fā)了你怎樣的思考？
請(qǐng)以“前行”為話題，自擬題目，完成一篇作文。
要求：（1）除詩(shī)歌、戲劇外，體裁不限。（2）表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲。（3）文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。（4）字?jǐn)?shù)在600字以上。組卷：122引用：12難度：0.7