2021-2022學(xué)年山東省濰坊市青州市等六縣市七年級（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、生活情境辨識（下列各題四個選項，只有一項最符合題目要求。每題3分，共45分）
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1．進入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。我們似乎每天都有做“最好的我”的生命沖動。下列格言、詩句中與之最為一致的是（ ）
組卷：252引用：16難度：0.7 -
2．外賣小哥王威在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)退學(xué)后，做過小學(xué)輔導(dǎo)老師、制衣廠搬運工。學(xué)歷很大程度上限制了他的工作選擇，他毅然復(fù)讀，期間認(rèn)真分析自己的強勢、弱勢科目，進行針對性訓(xùn)練，2021年以總分623分的成績考入了西南財經(jīng)大學(xué)。他的經(jīng)歷啟示我們（ ?。?br />①學(xué)習(xí)是中學(xué)階段的重要任務(wù)
②正確認(rèn)識自己可以促進自我發(fā)展
③科學(xué)的學(xué)習(xí)方法有助于取得成功
④努力就一定能實現(xiàn)夢想組卷：55引用：3難度：0.8 -
3．2021年7月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》。意見指出：全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。同學(xué)們圍繞“減負(fù)了，還要不要刻苦學(xué)習(xí)”展開了討論，下列觀點正確的是（ ）
①減負(fù)就是降低學(xué)習(xí)要求，讓我們有更多的時間去參與社會實踐，提升自身綜合素質(zhì)
②學(xué)習(xí)是苦樂交織的，減負(fù)不等于輕松學(xué)習(xí)、簡單學(xué)習(xí)
③減負(fù)給我們提出了更高的要求，既要注意勞逸結(jié)合，又要端正態(tài)度養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
④減負(fù)勢必會影響我們的學(xué)業(yè)質(zhì)量，降低我們的學(xué)習(xí)成績組卷：27引用：1難度：0.8 -
4．小麗很想?yún)⒓訉W(xué)校的歌詠比賽，可是同學(xué)們都說她唱歌“基本不在調(diào)上”，她很難過。老師對她說：“你歌唱的雖然一般，但普通話說得很好，而且有較強的交流互動能力，可以報名參加歌詠比賽的主持人呀！”老師的話讓小麗豁然開朗。從中可以看出（ ）
①正確認(rèn)識自己，有助于我們更好地發(fā)展自己的能力
②要重視他人的態(tài)度與評價，全盤接受他人的建議
③揚長避短有利于做更好的自己
④做更好的自己，需要主動改正錯誤組卷：66引用：2難度：0.7 -
5．2021年東京奧運會乒乓球男子團體決賽，中國隊最終以馬龍戰(zhàn)勝德國波爾獲得勝利。波爾雖難掩失落的目光，仍給予對手祝賀，他與馬龍被網(wǎng)友親切地稱為“馬可波羅”。十幾年來，他們做過對手，在賽場上拼搏；也做過搭檔，攜手亮相世錦賽跨國組合雙打。這段跨國友誼給我們的啟示（ ?。?br />①朋友見證了一起走過的成長歷程，朋友圈越大越好
②友誼是一種心靈的相通，讓我們體悟生命的美好、世界的祥和
③呵護友誼需要尊重對方，毫無保留地坦誠相待
④競爭并不傷害友誼，在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就，是對自己的激勵組卷：85引用：2難度：0.5 -
6．家在成都的李女士報警稱，其13歲的女兒在家玩她的手機時，有陌生人添加QQ好友，稱李女士的銀行卡被不明原因凍結(jié)，現(xiàn)需要按其操作解凍。女兒看后相信了，按照對方要求掃二維碼，總共轉(zhuǎn)賬了17筆，被騙12000余元，等李女士發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)來不及了。對此認(rèn)識錯誤的是（ ）
①遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，避免上當(dāng)受騙
②提高警惕，不隨便答應(yīng)網(wǎng)友要求
③真誠交流，與網(wǎng)友互通真實信息
④理性辨別，增強自我保護意識組卷：9引用：9難度：0.7
二、生活問題解析（3小題，共55分）
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17．孝心樸真無價，師長情深意長。
【孝心無價】
2021年9月12日，央視報道了9歲“留蝦女孩”——張笑笑的事跡。她是河南某鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)生，因媽媽在春節(jié)前剛做過手術(shù)，她經(jīng)常把蝦、牛奶、水果等平常在家很少吃到的東西帶回家給媽媽吃，讓媽媽補身子，努力學(xué)習(xí)之余主動做家務(wù)。對于未來，笑笑說：“我長大了想當(dāng)醫(yī)生，救治更多的病人?！本W(wǎng)友們紛紛點贊：大蝦有價、孝心無價，“留蝦女孩”，留下的不僅僅是感動，也留下了榜樣。
（1）請談一談“留蝦女孩”感動你的原因。并說一說如何像她一樣孝親敬長、構(gòu)建和諧家庭。
【師長情深】
中學(xué)生小呂，是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，被評為最美中學(xué)生后，發(fā)表如下感言：
教師是人類靈魂的工程師，特別是班主任，起早貪黑，很不容易。他對我們非常嚴(yán)厲，我總是不理解，有時還頂撞老師?，F(xiàn)在想來老師都是為了我們好，如果沒有老師的批評和幫助，就沒有我今天的成就。
數(shù)學(xué)老師非常和藹，很有耐心，喜歡表揚同學(xué)們，深受同學(xué)們喜愛。講題時總喜歡問同學(xué)們：“你是怎么想的”，很民主。我們都拿他當(dāng)好朋友。
英語老師上課特別愛提問，弄的我們都很緊張?？吹酵瑢W(xué)們的成績提升緩慢，她特別著急，經(jīng)常鼓勵同學(xué)們?nèi)査龁栴}，她還經(jīng)常找同學(xué)們談心聊天。
師恩如山，有這些可親可愛的老師陪伴，才有了我精彩的初中生活！
（2）談一談和諧的師生關(guān)系應(yīng)怎樣構(gòu)建？組卷：17引用：1難度：0.7 -
18．增強生命韌性，活出人生精彩。
經(jīng)歷生活風(fēng)雨，我們會變得更加堅強，更有力量。某校七年級一班組織以“增強生命韌性，綻放生命之花”為主題的班會活動，針對班長分享的材料，大家展開了熱烈討論，請你參與其中，完成任務(wù)。
材料一：近日，一位名叫牛鈺的女孩，踩著一條機械小鋼腿走完T臺，驚艷上海時裝周。全網(wǎng)為她打call,人民日報發(fā)聲點贊。2008年汶川地震，11歲的牛鈺憑著“我要活下去”的信念，在廢墟中獲救。等待她的卻是高位截肢和30多次手術(shù)。面對厄運，牛鈺一度無法接受，父親反復(fù)告訴她接受自己原本的樣子，在周圍人的幫助下，10年間，她戰(zhàn)勝自己，與假肢和解，重獲新生。
【生命思考大家談】
（1）牛鈺的經(jīng)歷給你帶來怎樣的感悟和思考？
材料二：2018年牛鈺參加汶川馬拉松，3小時53分，走完20多公里，走向更遠(yuǎn)的人生。她說：“活著不易，更想要活成自己喜歡的樣子?！爆F(xiàn)在的牛鈺，在一家傳媒公司上班，并經(jīng)常參加各種公益活動，她希望更多人了解殘疾人群體。因為她是被愛包圍長大的孩子，所以她更愿意把這份愛繼續(xù)傳遞下去。
【綻放精彩我踐行】
（2）應(yīng)如何像牛鈺一樣活出生命精彩，綻放生命之花？同學(xué)們紛紛寫出了自己的行動計劃，請列出你的行動提綱。組卷：23引用：1難度：0.8