2023-2024學(xué)年江蘇省連云港市灌云實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級（上）月考語文試卷（10月份）
發(fā)布：2024/8/30 19:0:8
一、積累?運(yùn)用（30分）
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1．班級開展“青春?夢想”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們積極參與。
閱讀下面的語段，完成相關(guān)任務(wù)。
①：“元旦京港澳天宮對話”，將遠(yuǎn)隔千里的三地青年學(xué)子和身處中國空間站的航天員們“聚”在一起。他們談夢想、說奮斗、liáo （ ?。┣啻?、話未來， 一堂別開生面的新年第一課。我印象最深的是“太空畫展”中航天員們展示的《太空旅行》《美麗的太空家園》等畫作。一幅幅 的作品，描繪的是同學(xué)們對太空的向往和對未來的 。
②青少年最有朝氣，最富夢想，未來有無限可能。九年前聆（ ?。┞犛詈絾T王亞平第一次太空授課的學(xué)生。很多人已經(jīng)步入大學(xué)校園，甚至有人已成為與航天員們并肩戰(zhàn)斗的航天工作者。當(dāng)年看著電視種下的“航天夢”種子如今已開花結(jié)果。
③劉偉10歲時(shí)就失去了雙臂，他的夢想就是要“精彩地活”。為此，他練游泳，練習(xí)用腳打字、彈琴，還編曲填詞。十余年來，他從未懈怠，克服了難以想象的困難，最終在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得冠軍，在“中國達(dá)人秀”中展現(xiàn)了絢麗的風(fēng)采，還登上了維也納金色大廳，既實(shí)現(xiàn)了他的夢想，也向世界展現(xiàn)了中國人的精彩。他曾說：“每個(gè)人都要對自己的夢想負(fù)責(zé)?！蔽覀儾灰ハ脒h(yuǎn)方是否yǎo （ ）遠(yuǎn)，既然我們選擇了遠(yuǎn)方，那便只顧風(fēng)雨兼程吧。
（1）根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。
（2）下列選項(xiàng)中對“風(fēng)雨兼程”中“兼”字的解釋正確的一項(xiàng)是
A.同時(shí)占有
B.兼并
C.加倍
D.同時(shí)做幾件事或占有幾樣?xùn)|西
（3）依次填入語段中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（4）“胸懷大志必有成”，請從你熟悉的名人中尋找依據(jù)。A.稱作 富麗堂皇 愿望 B.堪稱 絢麗多彩 憧憬 C.稱作 絢麗多彩 愿望 D.堪稱 富麗堂皇 憧憬
（5）請你就語段③，談?wù)剛€(gè)人怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
（6）本次主題活動(dòng)準(zhǔn)備舉辦一次演講比賽，請你結(jié)合語段為演講比賽設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。
（7）有同學(xué)認(rèn)為：艾青就是一個(gè)富有夢想的歌者。結(jié)合《艾青詩選》的閱讀體驗(yàn)，請你為這位同學(xué)的看法，找出一個(gè)依據(jù)。組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．填寫詩文名句。
夢想是什么？夢想就是毛澤東“江山如此多嬌，①”的傾倒姿態(tài)；是張岱“②，天與云與山與水，上下一白”的純粹山水追求；是李白“③，直掛云帆濟(jì)滄海”的堅(jiān)定信念；是劉禹錫，“沉舟側(cè)畔千帆過，④”的進(jìn)取態(tài)度；是蘇軾“但愿人長久，⑤”的美好祝愿；是杜甫“露從今夜白，⑥”的無限思念。韓愈“⑦，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”的境遇，溫庭筠“⑧，人跡板橋霜”的早行，歐陽修“⑨，在乎山水之間也”的意趣，劉長卿的“寂寂江山搖落處，⑩”的自憐；都給予我們啟示：逐夢路上，不是一帆風(fēng)順，坦然面對挫折和辛苦，砥礪前行連行必有果。組卷：10引用：2難度：0.9
二、閱讀?理解（60分）
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7．文學(xué)作品閱讀課，老師節(jié)選了《靴佬的蓑笠》作為閱讀材料，請完成下面小題。
靴佬的蓑笠
黃春馥 ①靴佬是我中學(xué)時(shí)的同學(xué)，瘦高的個(gè)子，像立著的標(biāo)槍。少年時(shí)他特別自戀，身上常備小鏡子，動(dòng)不動(dòng)拿來顧影自憐，宛如愛美的小姑娘。于是好事的人就會(huì)模仿魯迅先生，在他背后拖長聲音，說一聲：“標(biāo)致極了?！彼灰詾橐?，旁若無人繼續(xù)照。
②他大名薛萊，卻說自己是中國的雪菜，將來要成名的。我們偏偏給他安了個(gè)土氣透頂?shù)摹把ダ小?，故意氣他。他也笑嘻嘻地?yīng)下了。
③有次同學(xué)聚會(huì)，為了應(yīng)景，他真的穿著一雙靴子來。加上挺拔的身影，合身的中山裝，像是五四運(yùn)動(dòng)里走出來的青年，惹來一片驚訝的目光。我想，那就是他向往的?，F(xiàn)在回想起來，這大概類似于靴佬人生中第一次走紅地毯。他的表現(xiàn)欲，就是那時(shí)被勾起來的。
④畢業(yè)那年，大家相約去潮州老城小公園玩。那天突然下起大雨。我有些畏難，又不想爽約，硬著頭皮撐把傘去，到達(dá)時(shí)已經(jīng)淋得半濕。脆薄的雨傘，遇上這種斜風(fēng)大雨，也只是聊勝于無。見面后發(fā)現(xiàn)大家都是如此，于是商量找個(gè)地方好好喝杯咖啡。突然，小李一指前面，驚訝地說：“看！”
⑤牛韁繩一般成片垂下的雨中，遠(yuǎn)近景物都變得模糊。連小公園標(biāo)志性的大樓也被刷成幽靈模樣。在大樓邊，縱橫流淌的亂流里，一個(gè)穿著蓑衣、戴著斗笠的高挑人影慢慢走過來，就像武俠片里的獨(dú)行俠。
⑥雨噼里啪啦打在寬大的斗笠上，激起一層層水霧，令斗笠散發(fā)出白蒙蒙的光芒。尤其引人注目的是那件蓑衣上水珠飛濺，像上了釉一般，如一座古色古香的小亭子?！扒囿梵遥G蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”不知誰喃喃說了一句，沒有誰笑。大家都入神地看著因?yàn)檫@件蓑衣而顯得充滿了故事的靴佬。
⑦靴佬說，這是他爺爺?shù)淖髌贰Ｋ麪敔斣卩l(xiāng)下常常穿蓑衣，說是擋日擋雨，還精心給他織了一套，說要把手藝教給他。但他嫌太土氣，毫不理會(huì)。不過今天大雨，他靈機(jī)一動(dòng)，突然就穿了斗笠蓑衣出門。來到我們面前，身上竟然還是干爽的。
⑧我們仔細(xì)察看那件蓑衣，發(fā)現(xiàn)其實(shí)編得相當(dāng)精致。肩膀上的圖案，細(xì)密均勻，就像小公園這一帶老式建筑的窗戶上那些環(huán)環(huán)相扣的格子；下垂的長長草條，層層疊疊，根根抖擻，如同飄灑的流蘇。
⑨靴佬說，他爺爺編一件蓑衣，從準(zhǔn)備原料到編織好，大約要半個(gè)月時(shí)間。小李贊嘆說：“簡直就是藝術(shù)品??！靴佬，你學(xué)了這家傳手藝，將來不愁沒飯吃?！毖ダ袇s不屑地說：“我將來要當(dāng)老板的，誰學(xué)這破玩意兒！”
⑩畢業(yè)后大家見面就疏了。好些人失聯(lián)了，去了遠(yuǎn)方，或是混得不如意，自動(dòng)隱身。至于靴佬，有人說他去了海南，有人說他生意失敗，欠下一屁股債，也有人說他炒股發(fā)跡了。
?又是一年春節(jié)，我從遠(yuǎn)方回來。時(shí)光豐富了我的行程，也蕭索了故人同行囊。一個(gè)黃昏，我獨(dú)自去小公園散步。這里已經(jīng)修葺一新，很多小店也進(jìn)駐了。忽見一間小店上面黑底青字的招牌“蓑笠翁”，心里一動(dòng)，就走了進(jìn)去。
?不大的店里，擺著形形色色的斗笠跟蓑衣，都編得十分精致。還有斗笠跟蓑衣的擺設(shè)、戴著斗笠蓑衣的卡通人，以及一些圖畫。其中一幅圖：一位老人穿著襲衣，戴著斗笠，站在家門口，眺望著遠(yuǎn)方。我正出神地看著，后面輕輕傳來一個(gè)聲音：“那是我爺爺?！被仡^一看，竟是十年不見的靴佬。時(shí)光磨平了他的棱角，讓他變成一個(gè)面部線條溫潤的微胖青年。
?靴佬說，他高中畢業(yè)之后出來打工，揣著發(fā)財(cái)夢，被人騙過，也昧著良心辜負(fù)過別人。一個(gè)夜晚，他背著細(xì)微的星光，帶著血跡，踉踉蹌蹌逃到鄉(xiāng)下爺爺那里。小雨中，在老屋門口。老人就這么穿著蓑衣、戴著斗笠，默默地迎他。從此，爺爺傳下的蓑笠，就成為他風(fēng)雨里的避難所。
?想不到，十年前風(fēng)雨里的蓑笠，竟然在劃過一條長長的弧線之后，又回到了他的肩頭。
（選自《羊城晚報(bào)》2021年12月8日，有刪改）（1）請從靴佬的視角，按順序?qū)⒐适虑楣?jié)補(bǔ)充完整。
少時(shí)自戀，自詡將成名→①→畢業(yè)相約，披蓑戴笠赴約→②→公園開店，傳承爺爺手藝
（2）簡要分析第⑧段畫橫線句子的表達(dá)效果。
（3）第⑩段寫眾人對靴佬的種種猜測，有何用意？
（4）如何理解文章標(biāo)題《靴佬的蓑笠》中的“蓑笠”？
（5）靴佬的逐夢之路給了你怎樣的啟示？組卷：8引用：1難度：0.6
三、表達(dá)?交流（60分）
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8．作文。
夢想是人的翅膀，有了它，人才能翱翔；夢想是最暖和的光輝，即使在最黑暗的時(shí)候，它也能把前面的路照亮。
請以“夢想”為話題寫一篇作文。
要求：①自擬題目，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。②除詩歌外，文體不限。③字?jǐn)?shù)不得少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。組卷：6引用：1難度：0.7