2018-2019學(xué)年廣西桂林十八中高二(下)開學(xué)生物試卷(理科)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共40小題,每小題1.5分,滿分60.0分)
-
1.關(guān)于病毒的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:71引用:35難度:0.9 -
2.下列關(guān)于生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:16引用:1難度:0.7 -
3.下列敘述中,正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:12引用:8難度:0.9 -
4.下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是( ?。?br />①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,正常情況下不起作用;
②動(dòng)物、低等植物細(xì)胞都有互相垂直排列的中心粒;
③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉;
④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成;
⑤衰老細(xì)胞中的線粒體功能受損;
⑥破壞植物細(xì)胞的高爾基體,可形成雙核細(xì)胞。組卷:17引用:26難度:0.9 -
5.下列有關(guān)植物根系吸收利用營(yíng)養(yǎng)元素的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:1268引用:48難度:0.7 -
6.ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:36引用:27難度:0.9 -
7.大麥種子吸水萌發(fā)時(shí),淀粉大量水解,新的蛋白質(zhì)和RNA分別在吸水后15~20min和12h開始合成。水解淀粉的淀粉酶一部分來自種子中原有酶的活化,還有一部分來自新合成的蛋白質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:35引用:4難度:0.7 -
8.如圖表示人體內(nèi)細(xì)胞呼吸作用過程,結(jié)合圖示敘述正確的是( ?。?br />
組卷:38引用:1難度:0.7 -
9.下列用鮮菠菜進(jìn)行色素提取、分離實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:124引用:5難度:0.7 -
10.如圖曲線表示在適宜溫度,水分和一定的光照強(qiáng)度下,甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:247引用:61難度:0.7 -
11.圖是細(xì)胞有絲分裂過程中一條染色體上的DNA含量變化圖解,下列敘述中正確的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201602/138/88e3e75b.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:8引用:5難度:0.7 -
12.細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,也稱為細(xì)胞編程性死亡,其大致過程如圖所示.下列有關(guān)敘述不正確的是( ?。?br />
組卷:27引用:23難度:0.7 -
13.對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是( ?。?/h2>
組卷:314引用:52難度:0.9 -
14.如圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂示意圖,下列敘述正確的是( ?。?br />
組卷:10引用:5難度:0.9 -
15.下列敘述不屬于孟德爾所研究的豌豆的七對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中的共性是( ?。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.7
二、解答題(共5小題,滿分40分)
-
44.自然界中微生物無(wú)處不在,隨著人類對(duì)微生物認(rèn)識(shí)的加深,對(duì)其利用也越來越廣泛。回答下列問題:
(1)生活中人們利用酵母菌、醋酸菌分別釀制果酒、果醋。在適宜條件下,即使沒有經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌過程,也能獲得果酒和果醋,這是因?yàn)?!--BA-->
(2)制作腐乳時(shí),需將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐用鹽腌制,其作用是
(3)在工業(yè)生產(chǎn)中,可從被石油污染的土壤中分離出能分解石油的細(xì)菌。在分離時(shí)需用組卷:2引用:1難度:0.7 -
45.馬鈴薯去皮切塊,加水煮沸一定時(shí)間,過濾得到馬鈴薯浸出液。在馬鈴薯浸出液中加入一定量蔗糖和瓊脂,用水定容后滅菌,得到M培養(yǎng)基?;卮鹣铝袉栴}:
(1)M培養(yǎng)基用于真菌的篩選,則培養(yǎng)基中應(yīng)加入青霉素以抑制
(2)M培養(yǎng)基中的馬鈴薯浸出液為微生物生長(zhǎng)提供了多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)類型除氮源外還有
(3)若在M培養(yǎng)基中用淀粉取代蔗糖,接種土壤濾液并培養(yǎng),平板上長(zhǎng)出菌落后可通過加入顯色劑選出能產(chǎn)淀粉酶的微生物。加入的顯色劑是
(4)與微生物培養(yǎng)基相比,植物組織培養(yǎng)基常需添加生長(zhǎng)素和組卷:6引用:2難度:0.6