2022-2023學年廣東省廣州市荔灣區(qū)南海中學高二（上）期末物理試卷

一、單選題（共28分）

• 1．科學家應用科學方法進行物理學科學探究和實踐活動，下列表述不正確的是（　?。?/h2>

  A．用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想化物理模型的方法

  B．法拉第提出用電場線描繪抽象的電場是一種形象化的研究方法

  C．庫侖用類比方法做了卡文迪許的扭秤實驗測出了元電荷e的數(shù)值

  D．電場強度的表達式E= F q 和電勢差的表達式U= W q 都是利用比值法得到的定義式
  組卷：19引用：3難度：0.6

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• 2．如圖所示，水平放置的兩塊平行金屬板，充電后與電源斷開。金屬板間存在著方向豎直向下的勻強電場E和垂直于紙面向里磁感應強度為B的勻強磁場。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子（不計重力及空氣阻力），以水平速度射入場區(qū)，恰好做勻速直線運動。則（　?。?/h2>

  A．粒子一定帶正電

  B．若撤去電場，粒子在板間運動的最長時間可能是 πm q B

  C．若僅將板間距離變?yōu)樵瓉淼?倍，粒子運動軌跡偏向下極板

  D．若有空氣阻力，且阻力大小不變，則粒子作勻減速直線運動
  組卷：99引用：3難度：0.5

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• 3．如圖（a）為某中學物理興趣小組為研究無線充電技術，動手制作的一個“特斯拉線圈”。其原理圖如圖（b）所示，線圈匝數(shù)為n,面積為S，若在t時間內(nèi)，勻強磁場平行于線圈軸線穿過線圈，其磁感應強度大小由B₁均勻增加到B₂，則該段時間內(nèi)線圈兩端的電勢差的大?。ā　。?br />

  A．恒為 S （ B 2 - B 1 ） t

  B．恒為 n S （ B 2 - B 1 ） t

  C．從0均勻變化到 S （ B 2 - B 1 ） t

  D．從0均勻變化到 n S （ B 2 - B 1 ） t
  組卷：137引用：5難度：0.8

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• 4．如圖所示，質(zhì)量為m、長為l的直導線用兩絕緣細線懸掛于O、O′，并處于勻強磁場中。當導線中通以沿x軸正方向的電流I，且導線保持靜止時，懸線與豎直方向夾角為θ。有關磁感應強度方向正確的說法是（　?。?/h2>

  A．可能沿x軸正方向	B．可能沿y軸負方向
  C．可能沿z軸負方向	D．可能沿懸線向上
  組卷：151引用：3難度：0.5

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• 5．利用如圖甲所示的裝置進行靜電除塵，在金屬桿和圓桶之間加上高壓，可使桶內(nèi)空氣中的粉塵顆粒帶負電，粉塵顆粒在靜電力作用下飛向圓桶壁聚集，圓桶內(nèi)電場線分布俯視圖如圖乙所示。忽略粉塵顆粒間相互作用力，對于圓桶中的某一帶負電的粉塵顆粒，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．越靠近金屬桿所受靜電力越大

  B．越靠近金屬桿所受靜電力越小

  C．在圓桶中運動時所受靜電力始終不變

  D．在圓桶中所受靜電力方向始終與電場線方向相同
  組卷：97引用：3難度：0.8

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四、解答題（共30分）

• 16．如圖所示，MN和PQ是電阻不計的平行金屬導軌，其間距為l,導軌彎曲部分光滑，平直部分粗糙，二者平滑連接，右端接一個阻值為R的定值電阻。平直部分導軌左邊區(qū)域有寬度為d、方向豎直向上、磁感應強度大小為B的勻強磁場。質(zhì)量為m、電阻也為R的金屬棒從高度為h處靜止釋放，到達磁場右邊界處恰好停止。已知金屬棒與平直部分導軌間的動摩擦因數(shù)為μ，金屬棒與導軌間接觸良好。重力加速度為g,在金屬棒穿過磁場區(qū)域的過程中。求：
  （1）電阻R上的最大電流；
  （2）通過金屬棒的電荷量；
  （3）金屬棒產(chǎn)生的焦耳熱。
  組卷：374引用：5難度：0.6

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• 17．如圖所示，一個質(zhì)量為m、電荷量為q的正離子，在D處沿圖示方向以一定的速度射入磁感應強度為B的勻強磁場中，此磁場方向垂直紙面向里，結果離子正好從距A點為d的小孔C沿垂直于電場方向進入勻強電場，此電場方向與AC平行且向上，最后離子打在G處，而G處距A點2d,AG垂直于AC。不計離子重力，離子運動軌跡在紙面內(nèi)。求：
  （1）此離子進入電場時的速度大??；
  （2）離子從D處運動到G處所需時間為多少；
  （3）離子到達G處時的動能為多少。
  組卷：134引用：5難度：0.4

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