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2023-2024學(xué)年河北省邢臺市威縣四小、五小學(xué)五年級(上)月考語文試卷

發(fā)布:2024/9/6 8:0:8

一、根據(jù)語境,看拼音,寫詞語。(9分)

  • 1.根據(jù)語境,看拼音,寫詞語。?
    (1)老鷹遇到敵人qīn lüè
     
    的時(shí)候,毫不dǎn qiè
     
    ,像pēn shè
     
    的子彈般fǔ chōng
     
    下來,動(dòng)作是那么迅猛。
    (2)我畫的yí shù
     
    lán huā
     
    被媽媽裝裱在huà kuàng
     
    里,顯得更漂亮了。
    (3)媽媽在家里制作的gāo bǐng
     
    ,嫻熟的動(dòng)作真令人xiàn mù
     

    組卷:3引用:1難度:0.5

二、選擇題。(3分)

  • 2.下列句子中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:0引用:1難度:0.5

三、先補(bǔ)充詞語,再完成練習(xí)。(8分)

  • 3.先補(bǔ)充詞語,再完成練習(xí)。?
     
    中不足
    同心
     
     
    置信
     
    所當(dāng)然
    不計(jì)
     
    數(shù)
    無 
     
    之寶
    (1)①全體技術(shù)人員
     
    ,大干了二十天,終于把復(fù)雜的設(shè)備安裝完成。外國專家直豎大拇指,說:“這效率,簡直讓人
     
    。”
    ②我不能把別人的幫助當(dāng)作是
     
    的事。?
    (2)任選一個(gè)詞語,把它的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。
     

    組卷:1引用:1難度:0.5

九、閱讀《西游記》節(jié)選,回答問題。(8分)

  • 9.閱讀《西游記》節(jié)選,回答問題。
    選段一:
          沙僧見他變了臉,不肯相認(rèn),只得朝上行禮道:“上告師兄:前者實(shí)是師父性暴,錯(cuò)怪了師兄,把師兄咒了幾遍,逐趕回家。一則弟等未曾勸解,二來又為師父饑渴去尋水化齋。不意師兄好意復(fù)來,又怪師父執(zhí)法不留,遂把師父打倒,昏暈在地,將行李搶去。后救轉(zhuǎn)師父,特來拜兄。若不恨師父,還念昔日解脫之恩,同小弟將行李回見師父,共上西天,了此正果;倘怨恨之深,不肯同去,千萬把包袱賜弟;兄在深山,樂桑榆晚景,亦誠兩全其美也?!彼勓?,呵呵冷笑道:“賢弟,此論甚不合我意。我打唐僧,搶行李,不因我不上西方,亦不因我愛居此地。我今熟讀了牒文,我自己上西方拜佛求經(jīng),送上東土,我獨(dú)成功,教那南贍部洲人立我為祖,萬代傳名也。”
    選段二:
          那獄猴聞得如來說出他的本相,膽戰(zhàn)心驚,急縱身跳起來就走。如來見他走時(shí),即令大眾下手。早有四菩薩、八金剛、五百阿羅、三千揭諦、比丘僧、比丘尼、優(yōu)婆塞、觀音、木叉,一齊圍繞。孫大圣也要上前,如來道:“悟空休動(dòng)手,待我與你擒他?!蹦谦J猴毛骨悚然料著難脫,即忙搖身一變,變作個(gè)蜜蜂兒,往上便飛。如來將金缽盂撇起去,正蓋著那蜂兒,落下來。大眾不知,以為走了。如來笑云:“大眾休言。妖精未走,見在我這缽盂之下。”大眾一發(fā)上前,把缽盂揭起,果然見了本相,是一個(gè)六耳獼猴。孫大圣忍不住掄起鐵棒,劈頭一下打死至今絕此一種。如來不忍,道聲:“善哉!善哉!”大圣道:“如來不該慈憫他,他打傷我?guī)煾?,搶奪我包袱,依律問他個(gè)得財(cái)傷人,白晝搶奪,也該個(gè)斬罪哩!”
    (選自《西游記》,有刪改)(1)選段二涉及《西游記》中的一個(gè)精彩故事,這個(gè)故事是
     
    ,選段一中的“他”是
     
    。
    (2)從選段二來看,六耳獼猴有什么樣的性格特點(diǎn)??
     

    (3)品味下列句子,說說它的表達(dá)效果。
          “賢弟,此論甚不合我意。我打唐僧,搶行李,不因我不上西方,亦不因我愛居此地。我今熟讀了牒文,我自己上西方拜佛求經(jīng),送上東土,我獨(dú)成功,教那南贍部洲人立我為祖,萬代傳名也?!?br />
     

    (4)可以從選文入手,也可以聯(lián)系整部作品,說說這部書中你最喜歡的是誰?為什么?
     

    組卷:4引用:1難度:0.2

十、習(xí)作。(30分)

  • 10.每天我們都與老師相伴,在教過你的老師中,哪位老師留給你的印象最深刻?請你寫一寫,讓我們認(rèn)識一下吧!
          要求:①題目自擬。②要用具體的事例,寫出老師的特點(diǎn)。③400字左右。

    組卷:0引用:1難度:0.5
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