人教新版七年級(jí)上冊(cè)《第2章 被子植物的一生》2020年單元測(cè)試卷（山東省聊城市莘城中學(xué)）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．某生物興趣小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的部分實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如下表，從表中數(shù)據(jù)分析，導(dǎo)致①組的小麥種子不能萌發(fā)的主要因素是（ ?。?
裝置 小麥種子數(shù) 實(shí)驗(yàn)條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ① 100粒 潮濕，4℃ 0粒萌發(fā) ② 100粒 潮濕，25℃ 96粒萌發(fā) 組卷：145引用：11難度：0.5 -
2．為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，小明做了如圖實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（ ）
組卷：11引用：1難度：0.3 -
3．綠豆芽是我們喜愛的蔬菜之一，下列與泡制豆芽無關(guān)的條件是（ ?。?/h2>
組卷：97引用：8難度：0.9 -
4．若其它條件都適宜，在下列哪種情況下，播種在土壤里的種子最可能萌發(fā)的是（ ?。?/h2>
組卷：49引用：6難度：0.6 -
5．下列有關(guān)種子萌發(fā)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：29引用：4難度：0.7 -
6．如圖是菜豆幼苗示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：35引用：5難度：0.9 -
7．種子萌發(fā)的過程包括：①種子吸水膨脹；②胚根發(fā)育，突破種皮，形成根；③子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)；④胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成芽。下列排序正確的是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：3難度：0.7 -
8．下列關(guān)于測(cè)定發(fā)芽率的有關(guān)說法，正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：160引用：14難度：0.7
二、非選擇題
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24．如圖是被子植物花、受精過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題。（[]填寫圖中序號(hào)，_____上填寫文字）
（1）圖一所示的花的結(jié)構(gòu)中，屬于雄蕊結(jié)構(gòu)的有，屬于雌蕊的結(jié)構(gòu)有。
（2）圖一中標(biāo)號(hào)[a]所示的過程稱為傳粉（填“自花”或“異花”），而另一種傳粉方式一般需要借助或等媒介進(jìn)行。
（3）圖二示被子植物的受精過程，即[7]花粉管中的與胚珠中的[]結(jié)合形成受精卵的過程。
（4）為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下傳粉的不足，人們常常給植物進(jìn)行。方法是先采集，然后涂抹或傾撒在同種植物的上。組卷：6引用：1難度：0.4 -
25．某校學(xué)生在游覽桃花園時(shí)，突發(fā)奇想，如果給桃花授以梨花花粉，是否依然能結(jié)出果實(shí)呢？在老師的支持下，他和同學(xué)們一起進(jìn)行了探究。步驟如下：
①在果園里選擇二十朵含苞待放的桃花，將其平均分成A、B兩組。
②將A、B兩組桃花的雄蕊去掉，并分別套上透氣的袋子。
③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。
④將X花粉涂在A柱頭上，將梨花花粉涂在B組的柱頭上。請(qǐng)回答：
（1）X應(yīng)填。該實(shí)驗(yàn)的變量是。
（2）②將這些花的雄蕊去掉了，并分別套上透氣的袋。她這樣做的目的是。
（3）步驟③和④完成的是植物生殖過程中的，圖中的花具有艷麗的花冠，可推斷該植物傳粉需借助；除此之外，在果實(shí)和種子形成之前還必須要完成過程。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：A組結(jié)出了桃子，B組的花全部脫落。該實(shí)驗(yàn)中A組所起的作用應(yīng)是。
（5）這種實(shí)驗(yàn)不能只用1朵花，也不能只做一次實(shí)驗(yàn)，還不能只局限于一種植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中的道理應(yīng)該是。組卷：31引用：4難度：0.5