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人教部編版中外歷史綱要(上)《1.3 秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立》2023年同步練習(xí)卷(9)
發(fā)布:2024/7/17 8:0:9
一、選擇題
1.
以下關(guān)于秦統(tǒng)一六國的主觀原因的表述,正確的是( ?。?br />①統(tǒng)一成為當(dāng)時人們的共識
②實行發(fā)展經(jīng)濟(jì)、招攬人才的政策
③“遠(yuǎn)交近攻”的戰(zhàn)略部署
④打擊匈奴勢力,修筑萬里長城
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.②③
組卷:8
引用:3
難度:0.9
解析
2.
圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法,它能將紛繁復(fù)雜的歷史比較直觀形象地展示出來,如圖展示的措施所起到的作用是( )
①促進(jìn)文化交流交融
②強化君主專制
③推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展
④增強民族凝聚力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
組卷:30
引用:20
難度:0.8
解析
3.
《史記?秦始皇本紀(jì)》記載秦始皇在之罘立石刻辭頌德,稱“禽滅六王,闡并天下,甾害絕息,永偃戎兵?!贝瞬牧弦庠阢戫炃厥蓟剩ā 。?/div>
A.統(tǒng)一六國
B.建立皇帝制度
C.設(shè)立郡縣
D.征服南方越族
組卷:0
引用:4
難度:0.6
解析
4.
柳宗元在《封建論》中說:“秦之失在于政,不在于制?!边@表明他認(rèn)為秦朝滅亡的主要原因是( )
A.戰(zhàn)亂頻繁
B.徭役沉重
C.刑罰殘酷
D.統(tǒng)治者的暴政
組卷:9
引用:14
難度:0.6
解析
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一、選擇題
12.
有學(xué)者認(rèn)為,春秋以前中國是個族群社會,以封地為族姓、又以族姓為地名是常見的現(xiàn)象;但自秦以下,族群社會被官僚帝國的編戶齊民社會取代,鄉(xiāng)村聚落的命名也就徹底的非族姓化,其名或取自“吉語”,或取自地理方位,或取自俚俗,偶有姓氏命名的,也大多與當(dāng)?shù)貙嶋H居民姓氏無關(guān)。秦以后的村落命名變化從本質(zhì)上體現(xiàn)了( ?。?/div>
A.宗法觀念弱化
B.專制集權(quán)強化
C.風(fēng)俗觀念演化
D.社會治理僵化
組卷:17
引用:36
難度:0.7
解析
二、材料題
13.
史料是研究和認(rèn)識歷史的依據(jù),閱讀下列材料,回答問題:
材料一 如圖所示
(1)依據(jù)材料判斷圖一至圖三屬于哪一類史料?
材料二 關(guān)于陳勝、吳廣起義原因的不同記載
據(jù)《史記?陳涉世家》記載:“二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬?!?br /> 據(jù)考古出土的《云夢睡虎地秦簡?徭律》記載:“御中發(fā)微,乏弗行,貸二甲。失期三日到五日,誶;六日到旬,貲一盾;過旬,貨一甲。水雨,除興?!币馑际钦f為國家征發(fā)徭役,如耽擱不加征發(fā),應(yīng)罰二甲。遲到三天到五天,斥責(zé);六天到十天,罰一盾;超過十天,罰一甲。降雨不能動工,可免除本次征發(fā)。
(2)對比兩段材料記錄的內(nèi)容有什么發(fā)現(xiàn)?哪一個更能體現(xiàn)真實的歷史?
組卷:2
引用:6
難度:0.4
解析
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