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2022-2023學(xué)年湖北省恩施州宣恩縣高羅中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分,共20分)請(qǐng)將正確答案的選項(xiàng)填入下列表格中

  • 1.物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別(  )

    組卷:182引用:113難度:0.9
  • 2.下列成語描述的變化中,一定包含化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:5難度:0.9
  • 3.下列四項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:97引用:90難度:0.9
  • 4.某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對(duì)刻度,他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為( ?。?/h2>

    組卷:2961引用:187難度:0.5
  • 5.人類生存離不開空氣,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:79難度:0.9

二、填空題

  • 14.在學(xué)習(xí)中我們了解到常用制取氧氣的方法有如圖所示的四種:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請(qǐng)回答問題:
    (1)工業(yè)上常采用途徑丁來制取氧氣,這種方法是
     
    (填“物理”或“化學(xué)”)變化。以綠色化學(xué)的理念,你認(rèn)為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,
     
     (填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。
    (2)下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問題:菁優(yōu)網(wǎng)
    ①寫出 a、b儀器的名稱:a
     
    ,b
     

    ②實(shí)驗(yàn)室采用途徑甲制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
     
    (填編號(hào)),試管口要放
     
    ,目的是
     
    ,用E裝置收集氧氣,當(dāng)
     
    時(shí)開始收集,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
     
    ,基本反應(yīng)類型是
     
    。
    ③采用途徑乙制取氧氣,如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用
     
    (填編號(hào)),如用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是
     

    ④F裝置中充滿水時(shí),也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從
     
    (填“c”或“d”) 端通入。

    組卷:250引用:11難度:0.5

三、實(shí)驗(yàn)探究題(6分)

  • 15.“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣。
    【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
    【實(shí)驗(yàn)探究】
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    Ⅰ、分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。 A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無明顯現(xiàn)象
    Ⅱ、待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗(yàn),觀察現(xiàn)象。 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃
    Ⅲ、將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag。
    Ⅳ、分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
    (1)A中產(chǎn)生的氣體是
     
    ;
    (2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的
     
     
    在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
    (3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式
     
    。
    【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
    (1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)Ⅳ的目的是
     

    (2)若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是
     

    【實(shí)驗(yàn)拓展】
    查閱資料得知,CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是
     

    A、MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑
    B、同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
    C、催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
    D、用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物。

    組卷:569引用:16難度:0.3
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