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2022-2023學年廣西柳州市八年級(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共30小題,每小題2分,滿分60分)

  • 1.水母是一種美麗的腔腸動物,但我們不能直接觸碰以免遭受攻擊,原因是其體表分布著(  )

    組卷:25引用:4難度:0.6
  • 2.山蛭身體呈圓筒形,由許多相似的體節(jié)組成,靠剛毛輔助運動。山蛭屬于(  )

    組卷:23引用:3難度:0.5
  • 3.珍珠的主要成分與貝殼內(nèi)表面相同。據(jù)此推測下列結構中與珍珠的形成有關的是(  )

    組卷:15引用:1難度:0.5
  • 4.科學家首次發(fā)現(xiàn)一種擁有1306條腿的千足蟲,經(jīng)研究將其歸為節(jié)肢動物,原因可能是它( ?。?/h2>

    組卷:46引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.蝙蝠全身骨質(zhì)輕,前肢掌骨和指骨均延長并生有翼膜,如圖所示。蝙蝠借助翼膜可實現(xiàn)( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 6.樂樂去市場買魚時發(fā)現(xiàn)鯽魚的口和鰓蓋在交替張合,這是魚在( ?。?/h2>

    組卷:24引用:1難度:0.6
  • 7.鎮(zhèn)海棘螈幼時用鰓呼吸,吃藻類和小型水生動物,長大后鰓消失,改用肺呼吸,開始陸地生活。在分類上它屬于( ?。?/h2>

    組卷:34引用:2難度:0.5
  • 8.柳州是候鳥遷徙的重要通道之一,初冬時節(jié)濕地公園里會迎來大批飛行的白鷺,蔚為壯觀。下列特征中與白鷺適于飛行生活無關的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.軒軒在比較草魚、野鴨和藍鯨三種動物特征后,繪制了如圖的關系圖,(草魚野鴨)交叉部分代表共同特征,下列表述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.5
  • 10.蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片,這有利于它( ?。?/h2>

    組卷:16引用:5難度:0.7
  • 11.柳州三門江森林公園近期出現(xiàn)白鷴的身影。某些路段游客少、食物多,白鷴經(jīng)過多次無干擾覓食成功后,通常會固定選擇該路線活動。從行為獲得途徑看,下列與其類型相同的行為是(  )

    組卷:18引用:2難度:0.6

三、材料分析題(每空2分,共10分)

  • 34.閱讀材料,回答問題。
    元寶山,地處廣西壯族自治區(qū)柳州市融水苗族自治縣北部,是柳州第一高峰、廣西第三高峰。目前,該地已發(fā)現(xiàn)陸生脊椎動物4綱28目76科309種。其中屬國家一級重點保護動物有黿、蟒蛇、熊猴和金錢豹4種,它們所屬分類等級如如表所示。屬國家二級保護動物的有大鯢等45種。另外,還有國家一級重點保護植物元寶山冷杉、南方紅豆杉和伯樂樹3種,二級重點保護植物有10多種。為更好保護該地珍稀動植物資源,經(jīng)國務院審定,將元寶山自然保護區(qū)升級為國家級自然保護區(qū)。
    表:元寶山國家一級重點保護動物的分類等級表
    動物名稱 分類等級
    黿 動物界 脊索動物門 爬行綱 龜鱉目 鱉科 黿屬
    蟒蛇 動物界 脊索動物門 爬行綱 蛇目 蟒科 蟒屬
    熊猴 動物界 脊索動物門 哺乳綱 靈長目 猴科 獼猴屬
    金錢豹 動物界 脊索動物門 哺乳綱 食肉目 貓科 豹屬
    元寶山山體陡峭雄偉,清澈的貝江蜿蜒穿流于座座峰巒之間,峰回水曲,飛瀑傾瀉,古木參天,風光旖旎。良好的生態(tài)使得這里成為旅游“打卡地”,吸引了許多露營愛好者前往。露營愛好者在擁抱自然的過程中,不給自然環(huán)境增加“負擔”的“無痕露營”也成為了一道亮麗的風景線。我們在感受自然的同時,更要敬畏自然、尊重自然、保護自然,在綠水青山中共享自然之美、生命之美、生活之美。
    (1)材料中直觀體現(xiàn)了元寶山生物多樣性中的
     
    多樣性。為更好地保護元寶山的生物多樣性,所采取的最有效措施是
     
    。
    (2)表中與黿親緣關系最近的是
     
    ,屬于恒溫動物的有
     
    。
    (3)為倡導“無痕露營”,請分別從管理和游客角度各提一項合理化建議
     
    。

    組卷:6引用:1難度:0.4

四、實驗探究題(每空2分,共10分)

  • 35.勤洗手是保持健康、預防疾病傳播的良好衛(wèi)生習慣。某生物興趣小組通過查閱資料發(fā)現(xiàn):不同抑菌洗手液添加有不同抑菌成分,如:碘伏、過氧化氫、新潔爾滅、卡松等,為了探究哪種抑菌成分的抑菌效果更好,他們進行了如下實驗:
    表:實驗操作步驟及結果表
    實驗步驟具體操作
    實驗步驟 具體操作
    第一步 兩培養(yǎng)基分別接種金黃色葡萄球菌和大腸桿菌,編號為A和B。
    (注:手部最常見的細菌是金黃色葡萄球菌和大腸桿菌)
    第二步 普通洗手液,分別加入等比例(2%)的碘伏、過氧化氫、新潔爾滅和卡松,配制成不同抑菌洗手液,編號為1-4號。
    第三步 將10片相同的圓形無菌濾紙平分為5組,編號為1-5號,分別在濾紙中央對應滴加等量1-4號抑菌洗手液和5號無菌水,平鋪在A、B培養(yǎng)基上,如下圖所示。
    實驗裝置圖 A培養(yǎng)基(含金黃色葡萄球菌) B培養(yǎng)基(含大腸桿菌)
    菁優(yōu)網(wǎng)   菁優(yōu)網(wǎng)
    第四步 兩裝置同時置于37℃的恒溫箱中培養(yǎng)16小時,其余條件相同且適宜。觀察并測量濾紙周圍抑菌環(huán)的直徑大小。重復實驗3次取平均值。
    實驗結果 抑菌環(huán)的平均直徑(單位:毫米) A1 A2 A3 A4 A5 B1 B2 B3 B4 B5
    21.6 22.5 23.1 32.5 0.0 17.0 22.3 19.7 27.0 0.0
    請回答下列問題:
    (1)第三步操作中設置滴加5號無菌水的目的是
     
    。實驗結果對抑菌環(huán)直徑求平均值的目的是
     
    。
    (2)如需了解抑菌成分碘伏對金黃色葡萄球菌和大腸桿菌的抑菌效果,可選擇抑菌環(huán)
     
    呈現(xiàn)的結果進行比較。
    (3)根據(jù)實驗結果,以上四種含抑菌成分2%的洗手液,選擇含
     
    成分的抑菌效果最好。
    (4)小軍發(fā)現(xiàn),有些人喜歡將洗手液兌水使用,這是否會影響抑菌效果呢?為此他進行進一步探究:重復以上實驗步驟并在實驗第三步中增加無菌濾紙6號,若選擇與4號濾紙進行對照,則6號濾紙中央應滴加
     
    。

    組卷:17引用:1難度:0.5
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