2021-2022學(xué)年河南省焦作市溫縣第一高級(jí)中學(xué)高三（上）開學(xué)生物試卷

一、選擇題（每題2分，共50分）

• 1．下列對(duì)細(xì)胞中元素和化合物的敘述中錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．N元素參與磷脂的構(gòu)成

  B．Fe元素參與血紅蛋白的構(gòu)成

  C．脂質(zhì)和糖類的組成元素完全相同

  D．核酸和蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N等元素
  組卷：32引用：2難度：0.8

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• 2．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．溶酶體能夠分解衰老、損傷的細(xì)胞

  B．線粒體內(nèi)膜折疊成嵴有利于有氧呼吸的進(jìn)行

  C．沒(méi)有高爾基體的細(xì)胞中蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

  D．細(xì)胞間傳遞信息的分子均是在核糖體上合成的
  組卷：12引用：2難度：0.7

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• 3．如圖是植物水培生長(zhǎng)系統(tǒng)的示意圖，培養(yǎng)槽中的氣泡石在泵入空氣時(shí)可產(chǎn)生小氣泡。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．氣泡石的使用可避免根系細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸

  B．營(yíng)養(yǎng)液中的水和礦質(zhì)元素都以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入根系細(xì)胞

  C．相比土壤種植，水培系統(tǒng)更有利于植物根系對(duì)礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的吸收

  D．當(dāng)營(yíng)養(yǎng)液的濃度過(guò)高時(shí)，可能會(huì)抑制植物根系對(duì)水的吸收
  組卷：22引用：2難度：0.7

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• 4．細(xì)胞代謝離不開酶。下列有關(guān)酶的敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．酶在細(xì)胞外仍具有催化活性

  B．一種酶可以作為另一種酶作用的底物

  C．增加底物濃度，酶促反應(yīng)的速率一定加快

  D．適當(dāng)升高溫度，酶促反應(yīng)的速率可能加快
  組卷：11引用：2難度：0.7

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• 5．在骨骼肌細(xì)胞分解葡萄糖的過(guò)程中，若消耗的葡萄糖與氧氣的摩爾數(shù)之比為1：3．下列有關(guān)分析正確的是（　?。?/h2>

  A．有氧呼吸與無(wú)氧呼吸過(guò)程中都能產(chǎn)生[H]

  B．此過(guò)程中產(chǎn)生的CO2 與消耗的O2之比為4：3

  C．此過(guò)程中骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

  D．無(wú)氧呼吸在第一和第二階段都釋放出少量的能量，生成少量ATP
  組卷：21引用：2難度：0.7

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• 6．如圖表示小麥植株在適宜溫度時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線（不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)該植物，則b點(diǎn)右移

  B．適當(dāng)增加環(huán)境中CO2的濃度，則b點(diǎn)左移

  C．a(chǎn)b段影響光合作用的主要環(huán)境因素為光照強(qiáng)度

  D．b點(diǎn)光照強(qiáng)度下葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等
  組卷：28引用：4難度：0.7

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• 7．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料的替代，可行的是（　?。?/h2>

  A．用蒸餾水代替乙醇進(jìn)行葉綠體色素的提取

  B．用雞的紅細(xì)胞代替豬的紅細(xì)胞制備純凈的細(xì)胞膜

  C．用洋蔥根尖代替蝗蟲精巢觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂

  D．用黑藻葉肉細(xì)胞代替紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)
  組卷：18引用：2難度：0.8

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• 8．如圖表示二倍體生物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中每條染色體上DNA含量變化曲線、細(xì)胞中染色體組數(shù)目變化曲線，有關(guān)分析正確的是（　?。?br />

  A．圖甲中DE段細(xì)胞只存在2個(gè)染色體組

  B．圖乙中FG段細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體

  C．甲乙兩圖中的AB段產(chǎn)生的原因相同

  D．甲乙兩圖中的BC段可能處于同一時(shí)期
  組卷：26引用：3難度：0.7

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• 9．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞的衰老不一定代表個(gè)體的衰老

  B．效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解屬于細(xì)胞壞死

  C．細(xì)胞凋亡有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

  D．細(xì)胞發(fā)生癌變后自由水的含量將會(huì)增加
  組卷：13引用：3難度：0.8

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二、非選擇題（4小題，共50分）

• 28．如圖①～④表示在某種刺激S的作用下引起的人體相應(yīng)的一些調(diào)節(jié)過(guò)程，其中的X是參與調(diào)節(jié)的重要器官?；卮鹣铝袉?wèn)題：
  
  （1）若刺激S為寒冷，通過(guò)途徑②和③，導(dǎo)致甲狀腺的分泌功能增強(qiáng)，則上述過(guò)程中涉及的調(diào)節(jié)方式是

   

  。
  （2）若刺激S為細(xì)胞外液滲透壓升高，則會(huì)導(dǎo)致位于

   

  的細(xì)胞外液滲透壓的感受器興奮，該興奮可傳至

   

  ，引起渴覺(jué)。另外，由

   

  釋放的抗利尿激素增多，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，致使細(xì)胞外液的滲透壓恢復(fù)正常。
  （3）探究胰島素是否可通過(guò)作用于下丘腦神經(jīng)細(xì)胞抑制胰高血糖素的分泌，實(shí)驗(yàn)思路是將生理狀況等相同的小鼠隨機(jī)分成兩組：一組在其下丘腦神經(jīng)細(xì)胞周圍施加適量的適宜濃度的胰島素溶液，另一組施加

   

  該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，需要檢測(cè)的是

   

  。
  （4）人體內(nèi)的激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活，但內(nèi)環(huán)境中激素含量依然保持動(dòng)態(tài)平衡，這是因?yàn)?

   

  。
  組卷：9引用：1難度：0.6

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• 29．某動(dòng)物（2n=18）的性別決定類型為ZW型，每次雜交的子代數(shù)目足夠多。該動(dòng)物的長(zhǎng)尾（B）對(duì)短尾（b）為顯性，這對(duì)相對(duì)性狀屬于伴性遺傳且W染色體上沒(méi)有B和b基因。回答下列問(wèn)題：
  （1）該動(dòng)物種群中，長(zhǎng)尾雄性個(gè)體的基因型為

   

  該動(dòng)物的一個(gè)染色體組內(nèi)有

   

  條常染色體。
  （2）已知雜合的長(zhǎng)尾雄性個(gè)體的經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高，現(xiàn)有各種基因型的個(gè)體，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)合適的雜交方案，以便某養(yǎng)殖場(chǎng)獲得更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的個(gè)體。要求：寫出雜交組合和預(yù)期結(jié)果，并標(biāo)明親本和子代的表現(xiàn)型、基因型。
  ①雜交組合：

   

  。
  ②預(yù)期結(jié)果：

   

  。
  （3）假設(shè)等位基因D/d位于常染色體上，d基因純合時(shí)可使應(yīng)表現(xiàn)為長(zhǎng)尾的個(gè)體表現(xiàn)為短尾，而DD和Dd對(duì)個(gè)體尾的表現(xiàn)型無(wú)影響。若兩只表現(xiàn)型均為長(zhǎng)尾的親本交配，子代中短尾個(gè)體占

  7

  16

  ，則兩親本的基因型為

   

  ，短尾子代中不含d基因的個(gè)體占

   

  。
  組卷：3引用：4難度：0.7

  解析