部編版八年級(jí)下冊(cè)《第13課 最后一次講演》2022年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、文學(xué)常識(shí)對(duì)對(duì)碰。
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1.填空。
《最后一次講演》一文作者是組卷:8引用:2難度:0.8 -
2.《最后一次講演》是
組卷:9引用:3難度:0.8
二、我來(lái)讀課文。
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3.閱讀下面的文段,完成下面小題。
最后一次講演(節(jié)選)
聞一多 反動(dòng)派暗殺李先生的消息傳出以后,大家聽了都悲憤痛恨。我心里想,這些無(wú)恥的東西,不知他們是怎么想法,他們的心理是什么狀態(tài),他們的心是怎樣長(zhǎng)的?。ù窊糇雷樱┢鋵?shí)很簡(jiǎn)單,他們這樣瘋狂的來(lái)制造恐怖,正是他們自己在慌?。≡诤ε掳。∷运麄冎圃炜植?,其實(shí)是他們自己在恐怖啊!特務(wù)們,你們想想,你們還有幾天?你們完了,快完了!你們以為打傷幾個(gè),殺死幾個(gè)就可以了事,就可以把人民嚇倒了嗎?其實(shí)廣大的人民是打不盡的,殺不完的!要是這樣可以的話,世界上早沒(méi)有人了。
你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)!你們將失去千百萬(wàn)的人民!你們看著我們?nèi)松伲瑳](méi)有力量?告訴你們,我們的力量大得很,強(qiáng)得很!看今天來(lái)的這些人,都是我們的人,都是我們的力量!此外還有廣大的市民!我們有這個(gè)信心:人民的力量是要?jiǎng)倮?,真理是永遠(yuǎn)存在的。歷史上沒(méi)有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的!希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?翻開歷史看看,你們還站得住幾天!你們完了,快完了!我們的光明就要出現(xiàn)了。你們看,光明就在我們眼前,而現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候。我們有力量打破這個(gè)黑暗,爭(zhēng)取到光明!我們的光明,就是反動(dòng)派的末日?。崃业墓恼疲?br />(1)請(qǐng)寫出文段中最能表現(xiàn)聞一多觀點(diǎn)的句子。
(2)這一選段中“黑暗”和“光明”的含義各是什么?
(3)賞析文中畫線語(yǔ)句。
現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候。
(4)文段最后兩句話表達(dá)了講演者怎樣的思想感情?組卷:78引用:2難度:0.5
三、辨析音字詞。
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4.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
卑l(fā)iè
tú 殺
義憤填yīng組卷:30引用:2難度:0.9
四、語(yǔ)言表達(dá)。
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11.演講中運(yùn)用排比的修辭手法,能夠增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),表達(dá)強(qiáng)烈的感情。請(qǐng)運(yùn)用排比的修辭手法寫一段話。
【課文片段在線】你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)!你們將失去千百萬(wàn)的人民!你們看著我們?nèi)松?,沒(méi)有力量?告訴你們,我們的力量大得很,強(qiáng)得很!
【寫法分析】語(yǔ)段中的三個(gè)“你們……”構(gòu)成排比,讀起來(lái)朗朗上口,增強(qiáng)了質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣,讓讀者感覺(jué)有一股強(qiáng)大的憤怒的力量直入心扉。組卷:62引用:4難度:0.8
五、拓展微寫作。
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12.閱讀下文,回答問(wèn)題。
演講者把不同的人物置于明暗對(duì)比鮮明的角度,故意拉大兩者距離,并賦予不同的情感色彩,從而達(dá)到更佳的表達(dá)效果。如在第2段中,“這是某集團(tuán)的無(wú)恥,恰是李先生的光榮!”把反動(dòng)派與李公樸置于對(duì)比的立場(chǎng),以反動(dòng)派的“恥”襯托李先生的“榮”,又以李先生的“榮”反襯反動(dòng)派的“恥”,兩者互相作用。在強(qiáng)烈的對(duì)比中,表現(xiàn)對(duì)反動(dòng)派的憤怒與蔑視,和對(duì)李先生的贊揚(yáng),充分表達(dá)出聞一多先生大義凜然、愛憎分明的愛國(guó)主義感情。
【片段訓(xùn)練】請(qǐng)運(yùn)用對(duì)比手法寫一段文字,100字左右。組卷:5引用:3難度:0.8