2022-2023學年湖南省懷化市洪江市部分學校聯(lián)考三年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/5/22 8:0:8
一，積累與運用（45分）
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1．寫詞語
dài jià shè jì xīn shǎng mì fēng jù jí ǒu ěr fēn fāng nuò ruò 組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．按查字典要求填空。
“益”字用部首查字法，應先查部，再查畫，讀音為。“益”在字典中的解釋有：A.增加；B.更加；C.好處；D.有益的。
在“益蟲”一詞中應選解釋；在“延年益壽”一詞中應選解釋；在“精益求精”一詞中應選解釋。（填序號）組卷：30引用：7難度：0.7 -
3．在括號中選擇合適的詞語畫“√”。
（1）水面上的小圓暈一圈一圈地（蕩漾 飄蕩）開去。
（2）這只小狗的鼻子真（靈活 靈敏），老遠就聞到了食物的氣味。
（3）老師用目光（鼓舞 鼓勵）我舉手回答問題。
（4）大家（連續(xù) 繼續(xù)）工作了一天一夜，終于把這件事完成了。組卷：18引用：9難度：0.7
二.快樂閱讀（25分）
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9．閱讀
五色梅??我家院子里養(yǎng)著許多花。我最喜歡那盆枝繁葉茂的五色梅。
??五色梅的葉子剛長出來時是淺綠色的，后來逐漸變成深綠色。它七月份長出花蕾，八月開花，九月怒放。五色梅開出的花非常別致。一朵花是由多種顏色的小花組成的，黃、綠、橙、紅、白，樣子像一把花雨傘?；ㄔ陉柟獾恼找拢由暇G葉的襯托顯得更好看。遠看就像一棵小樹上落了幾只小鳥，近看又好像幾個小姑娘穿著一身花衣服，微風吹來，搖搖擺擺，更加美麗。
??五色梅有頑強的生命力。只要剪下一枝泡在水里，過幾天，它就會長出根，再把它拿出來，埋在土里，就會長成一株新的五色梅。它就是這樣“傳宗接代”的。
??五色梅的軀干是嬌弱的，但誰要借此欺負它，那無疑是自討苦吃。記得我上二年級的時候，爸爸剛把五色梅買回家，我覺得好玩，上去要摸。奶奶告訴我：“別摸，莖上有刺兒，要扎著的。”我不在乎，把奶奶的話當成耳旁風。我用手一碰，“啊!好疼啊!”許多小刺扎在了我的手上。這時我才知道，五色梅看上去弱不禁風，可實際上它長了許多小刺在保護自己呢!
??我愛五色梅，我愛它嬌美的姿態(tài)，我愛它迎著風霜不畏秋寒的傲骨，我更愛它不擇條件、不屈不撓的旺盛生命力。
（1）用“——”在文中畫出一句比喻句。
（2）短文在介紹五色梅時，先寫了五色梅的和接著寫五色梅有，最后寫了五色梅善于保護自己。
（3）五色梅的葉子顏色由變成，一朵花由等多種顏色的小花組成。
（4）請你找出第3自然段的關(guān)鍵句抄寫下來。
（5）最后一個自然段圍繞“我愛五色梅”來寫，你能仿照這樣的句式寫一寫嗎？
我愛，我愛它，愛它，更愛它。組卷：6引用：1難度：0.5
三、快樂習作。(30分)
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10．習作
??題目：我最喜歡的一種____
??要求：橫線上可以填植物、節(jié)日。字數(shù)達到300字以上。語句通順，標點符號正確，內(nèi)容充實，一定要寫自己親自觀察或經(jīng)歷的內(nèi)容。組卷：3引用：1難度：0.5