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2022-2023學(xué)年甘肅省酒泉市高一(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/6/20 8:0:9

一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖,該圖反映出世界古代文明呈現(xiàn)的格局是( ?。?/div>
    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 2.公元前8世紀(jì)~公元前6世紀(jì),希臘人在地中海,甚至黑海地區(qū)進(jìn)行過(guò)殖民擴(kuò)張活動(dòng),建立了許多殖民地。這些殖民地取得獨(dú)立后,其政治、經(jīng)濟(jì)制度大多模擬和借鑒母邦。這有利于( ?。?/div>
    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 3.記錄918~1392年高麗王朝歷史的《高麗史?刑法志》載:“年七十以上,父母無(wú)守護(hù),其子孫犯罪應(yīng)配島者,存留孝養(yǎng)?!薄短坡?名例律》云:“諸犯死罪非十惡,而祖父母、父母老疾應(yīng)侍,家無(wú)期親成丁者,上請(qǐng)。犯流罪者,權(quán)留養(yǎng)親?!庇纱丝梢?。高麗王朝( ?。?/div>
    組卷:9引用:6難度:0.8
  • 4.有學(xué)者撰文指出:“哥倫布并不是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)美洲的人。最早發(fā)現(xiàn)美洲的應(yīng)是舊大陸的先民,他們成了那里的主人。后來(lái),北歐人和愛爾蘭人也先后到過(guò)美洲,但他們都沒有打破兩個(gè)大陸互不往來(lái)的孤立狀態(tài),只有哥倫布的第4次航行才使得歐、美大陸建立了緊密的聯(lián)系?!痹搶W(xué)者意在強(qiáng)調(diào)哥倫布的航行(  )
    組卷:16引用:7難度:0.5
  • 5.馬丁?路德在《圣經(jīng)》翻譯中充分吸收德意志中東部和中南部方言中的精華,使用地道的德語(yǔ),而不是帶有拉丁語(yǔ)色彩的德語(yǔ)。他的這一做法( ?。?/div>
    組卷:0引用:3難度:0.6
  • 6.如表所示為19世紀(jì)英國(guó)的相關(guān)立法活動(dòng)(部分)。表中信息反映出19世紀(jì)的英國(guó)( ?。?br />
    1834年 議會(huì)通過(guò)了控制蒸汽機(jī)和家庭爐灶釋放煙塵的法案,但這一法律約束力較弱,對(duì)倫敦的空氣污染并沒有什么作用
    1853年 國(guó)會(huì)制定了《(首都)煙公害減少法案》,要求制造廠“盡可能消耗或燃燒”他們火爐中里排出的“全部煙”。
    1863年和1874年 分別通過(guò)《堿業(yè)法》控制制堿業(yè)有害氣體的排放。
    19世紀(jì)晚期 英國(guó)很多污染嚴(yán)重的城市也都通過(guò)了反煙法律,并且雇傭了煙督查來(lái)實(shí)施它們,但效果不盡人意。
    組卷:2引用:4難度:0.7

二、非選擇題(本大題包括4小題,第17題14分,第18題12分,第19題12分,第20題14分,共52分。)

  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    材料二“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者王淦昌曾動(dòng)情地說(shuō):“有這種不怕苦不怕累的工作精神,還有什么困難不能克服,還有什么難題不能解決?有這些愿為祖國(guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣的年輕人,就一定能造出‘爭(zhēng)氣彈’來(lái)?!?br />(1)材料一圖1、2、3是“兩彈一星”的圖片,簡(jiǎn)述“兩彈一星”具體指什么?
    (2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)對(duì)“兩彈一星”精神加以簡(jiǎn)要敘述和評(píng)價(jià)。
    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    “經(jīng)濟(jì)全球化”這個(gè)詞最早是由英國(guó)人T?菜維于1985年提出的,至今沒有一個(gè)公認(rèn)的定義。
    總部設(shè)在華盛頓的國(guó)際貨幣基金組織(簡(jiǎn)稱IMF)認(rèn)為:“經(jīng)濟(jì)全球化是指跨國(guó)商品與服務(wù)貿(mào)易及資本流動(dòng)規(guī)模和形式的增加,特別是以信息技術(shù)為代表的新的科技發(fā)展與迅速傳播使世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的相互依賴性增強(qiáng)?!笨偛吭O(shè)在巴黎的經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(簡(jiǎn)稱OECD)認(rèn)為:“經(jīng)濟(jì)全球化可以被看作一種過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)、技術(shù)與通訊形式都越來(lái)越具有全球特征,民族性和地方性在減少?!?br />——摘編自《中外歷史綱要》(下)教師教學(xué)用書、百度百科等(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),指出經(jīng)濟(jì)全球化的主要推動(dòng)力量是什么?試舉例說(shuō)明。
    (2)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),經(jīng)濟(jì)全球是哪些生產(chǎn)要素的全球化?并簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)經(jīng)濟(jì)全球化。
    組卷:0引用:1難度:0.5
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