2022年黑龍江省哈爾濱九中高考?xì)v史四模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題：本題共12小題，每小題4分，共140分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．考古學(xué)發(fā)現(xiàn)說明中國史前稻作文化的生產(chǎn)工具分為早、中、晚三個(gè)發(fā)展階段，其中晚期發(fā)展階段的農(nóng)耕工具主要包括：屈家?guī)X文化中少量的穿孔石斧、穿孔石鏟，良渚文化中的磨制精細(xì)的三角形犁形器、石錛、石鋤等。這反映了（ ?。?/h2>
組卷：19引用：1難度：0.6 -
2．魏國推出“平糴”政策，通過統(tǒng)治者的力量來征購糧食，從而控制糧價(jià)；秦國則實(shí)行“糧食專賣制”，讓糧食無法私下自由買賣；商鞅更改的“六律”之一就是“關(guān)市律”，對商業(yè)市場提出了苛刻的要求；此外，齊國對于糧食和貨幣也進(jìn)行了嚴(yán)格的控制。上述措施意在（ ?。?/h2>
組卷：20引用：3難度：0.5 -
3．班固在《白虎通義》中設(shè)計(jì)了一個(gè)理想的社會(huì)范型，即：“天生圣王、德侔天地”的明君理想；“治國之道，本在得賢”的賢臣政治；“親親為大、孝弟（悌）為本”的人倫規(guī)范；“安上治民、移風(fēng)易俗”的禮樂教化。這表明（ ）
組卷：2引用：1難度：0.5 -
4．清朝設(shè)立理藩院管理邊疆民族事務(wù)；通過滿蒙聯(lián)姻，加強(qiáng)對漠南蒙古的控制；通過軍事斗爭平定漠西蒙古準(zhǔn)噶爾部叛亂；在青海、西藏地區(qū)設(shè)西寧辦事大臣、駐藏辦事大臣；在西南，沿襲土司制度，后來逐漸進(jìn)行“改土歸流”。這主要表明（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.7 -
5．太平天國雇傭外國人訓(xùn)練軍隊(duì)，組織“洋槍隊(duì)”，設(shè)立“洋炮館”。英軍艦長費(fèi)士邦到鎮(zhèn)江訪問，太平軍將領(lǐng)羅大綱對他表示歡迎，并告訴他說：“將來外國人可以隨便使用汽船、鐵路、電線及其他西洋機(jī)器而無礙”。這反映了太平天國運(yùn)動(dòng)（ ?。?/h2>
組卷：8引用：3難度：0.6
【歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】
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16．材料：二戰(zhàn)后，世界掀起民族解放運(yùn)動(dòng)，中國支持越南人民的解放戰(zhàn)爭，法國政府拒絕承認(rèn)新中國。1954年，日內(nèi)瓦會(huì)議召開期間，中法雙方?jīng)]有進(jìn)行接觸。同年，孟戴斯——弗朗斯組閣并會(huì)見周總理，中法兩國總理的首次會(huì)晤打開了兩國關(guān)系的新起點(diǎn)。20世紀(jì)60年代，新中國的國際影響力日益增大，法國總統(tǒng)戴高樂想借中國的力量把美國趕出亞洲，決定與新中國正式建立外交關(guān)系。1963年8月《部分禁止核試驗(yàn)條約》在倫敦、莫斯科和華盛頓共同聲明簽署，突出了英國的特殊地位，讓法國方面十分不滿。《條約》發(fā)表的時(shí)候中法兩國的核武器試驗(yàn)都到了最關(guān)鍵的時(shí)候，這加速了兩國接觸。1964年1月，法國承認(rèn)中華人民共和國。中法同時(shí)發(fā)布聯(lián)合公報(bào)，此后，意大利、加拿大、比利時(shí)陸續(xù)與中國建交。1978年法國總理雷蒙?巴爾訪問中國，簽訂了科技合作協(xié)定。這是中國同西方國家簽定的第一個(gè)科技合作協(xié)定。
——張錫昌《影響世界格局的“外交核爆炸”》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括說明中法建交的背景。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中法建交的作用和啟示。組卷：3引用：1難度：0.6
【歷史——選修4：中外歷史人物評說】
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17．武則天，唐朝至武周時(shí)期政治家，武周開國君主（690年-705年在位），智略過人，兼涉文史，頗有詩才。下列材料列舉了后世對武則天的評價(jià)。
材料一：英才遠(yuǎn)略，鴻業(yè)大勛，……，制禮作樂，還淳返樸。宗禮明堂，崇儒太學(xué)。四海慕化，九夷稟朔。
——崔融《則天大圣皇后哀冊文》（706）材料二：朝廷罕有正人，……，持苞苴而請謁，奔走權(quán)門；效鷹犬以飛馳，中傷端士。骨鯁大臣，屢遭誣陷?！?，初雖牝雞司晨，終能復(fù)子明辟，飛語辯元忠之罪，……，尊時(shí)憲而抑幸臣，聽忠言而誅酷吏。
——后晉劉昫等撰《舊唐書》材料三：乘唐中衰，攘竊神器，任用酷吏，屠害宗支，……，其禍慘矣！
——朱熹《資治通鑒綱目》（1）分別概括材料一、二、三對武則天的不同態(tài)度及評價(jià)。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析影響人物評價(jià)的因素。組卷：1引用：1難度：0.5