2022年湖北省咸寧市嘉魚縣小升初語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（24分）

• 1．讀拼音，寫詞語(yǔ)
  （1）窗外，夏蟲在dān diào

   

  地吟唱。我包著粽子，粽香里的āi sī

   

  和yōu shāng

   

  充盈了整個(gè)心緒，那是兩千多年前的屈子追求 zhēn lǐ

   

  不得后無(wú)盡的 huāng liáng

   

  。
  （2）“雜交水稻之父”袁隆平在農(nóng)業(yè)lǐng yù

   

  貢獻(xiàn)巨大。他用“禾下乘涼夢(mèng)”道出了他的奮斗mù biāo

   

  ：夢(mèng)想水稻有高粱高，穗子有掃把長(zhǎng)，顆粒有花生米大，他yī wēi

   

  在水稻下乘涼。
  組卷：1引用：1難度：0.8

  解析

（二）選擇題（每小題2分，共16分）

• 2．下列加點(diǎn)字的注音和詞語(yǔ)的字形完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．縈（yín）繞  魁（kuí）梧  衰思  不可思義

  B．笨拙（zhuō）  粗糙（cāo）  焦燥  別出新裁

  C．徘徊（huái）  嗚咽（yè）  恐怖  司空見慣

  D．惆（chóu）悵  侵襲（xí）  通宵  變換莫測(cè)
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 3．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)字的意思不正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．但愛鱸魚美（單單，只是）

  B．弈秋，通國(guó)之善弈者也（擅長(zhǎng)）

  C．孔子不能決也（判定）

  D．游園不值（值得）
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 4．下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一句是（　　）

  A．小明在羽毛球決賽中技高一籌，以領(lǐng)先一分險(xiǎn)勝對(duì)手。

  B．我打爛了家里的花瓶，爸爸心平氣和地對(duì)我說：“再把家里的東西打爛，看我怎么收拾你！”

  C．載人航天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，是幾代航天人群策群力、不懈奮斗的結(jié)果。

  D．一個(gè)很大很大的困難，除以13億，就會(huì)變得微不足道；一個(gè)很小很小的愛心，乘以13億，就會(huì)匯聚成愛的海洋。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 5．根據(jù)下列詩(shī)句的內(nèi)容，按季節(jié)順序排序，正確的一項(xiàng)是（　?。?br />①一枝紅杏出墻來
  ②冷露無(wú)聲濕桂花
  ③千樹萬(wàn)樹梨花開
  ④接天蓮葉無(wú)窮碧

  A．①④③②

  B．③④②①

  C．①④②③

  D．②④①③
  組卷：9引用：1難度：0.7

  解析

五、現(xiàn)代文閱讀（18分）

• 16．閱讀《手掌里的清涼》，完成問題。
        樹陰下，有一大一小兩個(gè)孩子，大的約七歲，小的看來不到三歲。樹下有幾個(gè)用磚塊砌起的墩子，大的孩子以磚墩當(dāng)桌子趴在上面做作業(yè)，小的也拿了一截鉛筆在一張紙上胡亂畫著。他們是兄弟倆，大的孩子放了暑假，從農(nóng)村到這座城市打工的父母便把兄弟倆從家里接來，與他們團(tuán)聚一些時(shí)日。
        風(fēng)就是一個(gè)淘氣的孩子，特別愛惡作劇，越是酷熱，它越是要把自己藏起來。弟弟大約是受不了那酷熱，抓耳撓腮的，滿臉通紅，有汗水從腮上掉了下來。這時(shí)，哥哥好像變戲法一樣，從樹椏上拿出一把扇子。確切地說，那不是扇子，只是一小塊三夾板，拿繩子綁上了一根小木棍做柄。哥哥捏著那柄一個(gè)勁地給弟弟扇著。
  [甲]熱熱的風(fēng)讓兄弟倆感覺不到一絲涼快。這時(shí)，哥哥兩眼直直地從街的缺口處望過去，他渴望有風(fēng)吹過來，可是沒有。
  [乙]哥哥顯得非常失落。他下意識(shí)地四處瞅著，眼光突然就落到了一個(gè)地方，那多么像一塊側(cè)立起來的池子。也許他思緒的魚兒已游回到了家鄉(xiāng)，他家門前有一塊池塘，不管多熱的天，只要坐在池塘邊樹下的青石墩上，將雙腳伸到水里，就會(huì)有一股透心的涼從腳下一直涼到頭頂。
        哥哥來到了那“側(cè)起的池子”前，他是認(rèn)識(shí)的，那是一塊玻璃。下面是墻磚，玻璃有些高，他踮了踮腳，仍然夠不著那玻璃。隨之，他“吭哧吭哧”地搬來幾塊磚頭，順著墻根碼起來，站在磚頭上，他這下能夠著了。他將雙手貼在玻璃上，感覺到了陣陣涼意。
        這時(shí)，他突然想起什么，趕緊將弟弟抱了過來。他要抱著弟弟站到那碼好的磚頭上，可就是上不去。努力幾次后，他放棄了——因?yàn)樗靼?，憑著自己的力量，是不能抱著弟弟上到磚頭上去的。
        他想了想，將弟弟抱回到樹陰下，把自己的雙手在玻璃上貼了一會(huì)兒，然后趕緊去握住弟弟的手。幾乎在兩個(gè)多小時(shí)里，哥哥就一直重復(fù)著這樣的動(dòng)作。直到快中午了，在工地上做飯的母親來叫兄弟倆去吃飯，哥哥的這一動(dòng)作才停止。媽媽問哥哥：“孩子，你為什么要這樣做呢？”哥哥說：“我不能讓弟弟熱著，再說弟弟要是熱得哭了起來，會(huì)影響爸爸媽媽工作的?！眿寢尩膬裳鄄唤t了，可哥哥似乎沒有看到媽媽的表情，只顧高興地說下去，“媽媽，我知道陰處的玻璃會(huì)是涼的，想不到城里的玻璃會(huì)這么涼?！?br />      媽媽本想告訴兒子：這玻璃之所以會(huì)這樣涼，是因?yàn)椴ＡШ竺娴奈葑永镉写蠊β实目照{(diào)?？蓩寢寷]有說，她相信能將一手清涼傳遞給弟弟、心中想的是讓爸爸媽媽安心工作的孩子，無(wú)論將來的日子過得如何，他都是人間最富有的。
  （1）梳理全文內(nèi)容，在橫線上填寫詞語(yǔ)，將內(nèi)容補(bǔ)充完整。
  

  天氣酷熱	?	哥哥行動(dòng)	?	哥握弟手
  ①   清涼		感受清涼		②   清涼

  （2）按要求品析語(yǔ)言。
  ①風(fēng)就是一個(gè)淘氣的孩子，特別愛惡作劇，越是酷熱，它越是要把自己藏起來。（運(yùn)用了什么修辭手法？有什么好處？）
  

   

  
  ②他“吭哧吭哧”地搬來幾塊磚頭，順著墻根碼起來，站在磚頭上，他這下能夠著了。（從加點(diǎn)詞語(yǔ)中讀到了什么？）
  

   

  
  （3）以下句子是從文中抽取出來的，如果將它還原，你認(rèn)為應(yīng)該放到[甲][乙]兩處的哪一處？
  哥哥扇起的風(fēng)，將磚墩上的灰塵攪起，在樹葉縫隙篩落的陽(yáng)光的照射下，就像一綹綹舞動(dòng)的火。
  （4）媽媽為什么相信“無(wú)論將來的日子過得如何，他都是人間最富有的”？請(qǐng)從哥哥的性格特點(diǎn)方面作答。
  

   
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析

六、習(xí)作百花園（30分）

• 17．翻開時(shí)間的手掌，春光已奔向遠(yuǎn)方。千花萬(wàn)柳是春天的詩(shī)行，荷舞蟬鳴是夏天的樂章。轉(zhuǎn)眼十二年時(shí)光，奔跑的少年一身晴朗。請(qǐng)以“別有意味的            ”為題，將成長(zhǎng)光陰中那別有意味的人、別有意味的事、別有意味的情……分享出來吧！（注：別有意味就是不一般的意思、趣味。）
  要求：（1）補(bǔ)充完整題目，寫在答題卡上。
  （2）有故事、有細(xì)節(jié)，能寫出個(gè)性化的體驗(yàn)。字?jǐn)?shù)不少于450字。
  （3）不得出現(xiàn)真實(shí)校名和姓名?？梢跃幟郑坏贸霈F(xiàn)“xx學(xué)?！被颉皒x”。
  組卷：9引用：1難度：0.3

  解析