2023-2024學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣西片八年級(上)第一次月考語文試卷
發(fā)布:2024/9/12 19:0:8
一、積累?運用(30分)
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1.??著名雕塑家羅丹說:“世界上并不缺少美,美到處都在,缺少的只是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
??班級開展“發(fā)現(xiàn)自然之美,感受社會之變”主題學(xué)習(xí)活動,同學(xué)們積極參與。
閱讀下面的選段,完成相關(guān)任務(wù)。
??走進八(上)《語文》教材,我們b?ng( ?。┫柯暋iáo( ?。┦锥麃嗊\冠軍的凌空一躍,贊嘆廣大科技人員一絲不茍、dān( )精竭慮后的“一著( ?。@海天”,體會蘇軾被貶黃州時與張懷民月下漫步的“閑人”心境,欣賞崔顥筆下描繪的登樓遠眺美景……每次打開課本,就是享受一頓名fù( ?。┢鋵嵉镊吟咽⒀?,就是沐浴一次真善美的陽光。但是如何繼承和發(fā)揚這些真善美的精神,是每一個中學(xué)生都要面對和思考的問題。
(1)從下面兩幅字中任選一幅臨寫。
(2)依據(jù)拼音寫漢字,或給劃線字注音。
(3)下列選項中對“一絲不茍”的“絲”字解釋正確的一項是
A.絲線
B.計單位
C.計量單位
D.發(fā)絲
(4)下列關(guān)于常識的表述有誤的一項是
A.語段中寫到的《“飛天”凌空》是一篇新聞特寫,記錄1982年11月24日,在印度新德里舉行的第九屆亞運會中,中國運動員郭晶晶以較大優(yōu)勢獲得女子十米跳臺跳水比賽冠軍的事件。
B.語段中寫到的《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦》是一篇通訊,本文向我們展現(xiàn)我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次驚心動魄、振奮人心的“一著”。本文有強烈的感情色彩。
C.語段中寫到的崔顥的《黃鶴樓》,前四句寫登臨懷古,后四句寫站在黃鶴樓上的所見所思,是一首吊古懷鄉(xiāng)之佳作。
D.語段中寫到的《記承天寺夜游》通過對庭中澄澈透明的月色極其生動的描繪,透露出蘇軾在貶謫中感慨深微而又隨緣自適、自我排遣的特殊心境,表達了作者熱愛生活和坦蕩曠達的人生態(tài)度。組卷:31引用:1難度:0.8 -
2.古詩文名句背默填空。
??翻開詩文,一幅幅優(yōu)美的畫卷浮現(xiàn)在我們眼前:王績《野望》中的“樹樹皆秋色,(1)
??翻開詩文,一個個壓抑的情感撞擊著我們的心靈:崔顥《黃鶴樓》中的“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?(5)組卷:5引用:1難度:0.8
二、閱讀?理解(共60分)
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7.閱讀《水鄉(xiāng)尋夢》一文,回答問題。
水鄉(xiāng)尋夢
申琳??①小橋流水、粉墻黛瓦、枕河人家……眼前是一卷水墨,耳邊是搖櫓咿呀,身處其中的人們不禁有點恍惚,自己是在一幅中國畫里嗎?這不正是夢里水鄉(xiāng)的美麗圖景嗎?
??②隨著春風(fēng)吹綠楊柳,同里、木瀆……江南的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)總是游客盈門,人們都想把自己融入這令人如癡如醉的美麗畫面。記不清來過多少次了,我的腳步還是不由自主踏入水鄉(xiāng)的畫框,我知道,自己和那么多遠道而來的游客一樣,是來尋夢。
??③可是,這水墨畫般的夢里水鄉(xiāng),究竟承載著人們怎樣的夢呢?
??④“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,兒時課本里的這兩句古詩,讓多少人夢到這樣的水鄉(xiāng):小樓、深巷、杏花、春雨……這是美,這是一個清秀的、風(fēng)姿綽約的江南。自從讀到這美好的詩句,水鄉(xiāng)的杏花春雨,便時時打濕少年斑斕的夢。
??⑤水鄉(xiāng)的詩意,在水鄉(xiāng)深處的粉墻黛瓦間,在高高的馬頭墻上,在一處處隔出來的幽靜空間里。一樹桂花,幾株老梅,數(shù)塊湖石……庭院也罷,天井也罷,水鄉(xiāng)人家的院落無論大小,多有幾處寄情自然的所在,抬眼處便有幾許生機。至于其中寄寓的主人生活的情致,也就“妙處難與君說”了。
??⑥水鄉(xiāng)的寧靜讓人感受真切。木瀆古鎮(zhèn)的虹飲山房,一墻之隔就是游人如織的山塘街,跨入院內(nèi),那紛雜的市聲仿佛一下子被過濾掉了,連推開一扇窗戶的“吱呀”聲都聽得格外分明。習(xí)慣了市井喧囂的都市人,一腳跨進水鄉(xiāng)小院,心頭會突然一靜,有一種回到少年時的故鄉(xiāng)老屋,趴在板凳上一筆一畫做作業(yè)的沉靜。白天,一束陽光明亮地射進門里;晚上,一盞煤油燈照亮眼前的方桌,門外是白云悠悠,月光如水。在水鄉(xiāng)的夢里,有多少人青春年少時的身影,有多少人夜深思念的故鄉(xiāng)……
??⑦小河蜿蜒,一條青磚鋪地的小街,就傍在河邊,小吃店、文具店、雜貨店沿街依次排開。水鄉(xiāng)小街的節(jié)奏是慢的,在清晨的薄霧中醒來,一塊塊門板拆下來,燒餅、餛飩的香味飄開去,街上開始晃動幾個背著書包的孩子蹦蹦跳跳的身影,清脆的笑聲在空氣中蕩漾。太陽一點點升高,街上行人多起來,人們走走停停,向熟人打個招呼,在店前駐足觀看。小街的每一個角落都是那樣的親切、悠然。閑暇時,倚在河邊柳樹上發(fā)一下呆,凝神看一條搖櫓船“吱吱呀呀”地駛過,等回過神來,船也就在不遠的前方隨波蕩漾。
??⑧徜徉在水鄉(xiāng),遠道而來的都市人仿佛回到了往昔的歲月。上學(xué)的路,是那爬滿青草的鄉(xiāng)間小路,是那灑落一串自行車鈴聲的林蔭道;放學(xué)后,是小伙伴一路追逐著奔跑過的田野,是遠遠看到的村莊林梢飄起的裊裊炊煙,是一路有著各種色彩、香味、聲響的長長的街道。那是遙遠而溫馨的記憶。什么時候我們可以把腳步放慢,從容地看看身邊的風(fēng)景,陪孩子慢慢長大,伴父母慢慢變老。
??⑨在水鄉(xiāng)靜靜的夜里,我漸漸懂了,這么多尋常人為何要來水鄉(xiāng)尋夢……
(選自《人民日報》,有刪改)(1)請簡要分析第③段在全文中的作用。
(2)第④段引用“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”這兩句古詩有何作用?
(3)請結(jié)合語境,賞析第⑦段中畫線的句子。
閑暇時,倚在河邊柳樹上發(fā)一下呆,凝神看一條搖櫓船“吱吱呀呀”地駛過,等回過神來,船也就在不遠的前方隨波蕩漾。
(4)為什么這么多尋常人要來水鄉(xiāng)尋夢?請結(jié)合全文分析。組卷:448引用:19難度:0.5
三、表達?交流
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8.風(fēng)景可以是風(fēng)光、景色,也可以是某個人或某個人的某種表情、品德,還可以是某類事情……請以“最美的風(fēng)景”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。
要求:
①描寫景物或描寫人物(外貌、神態(tài)、動作、心理)的方法不少于三種;
②書寫要正確、規(guī)范、美觀;
③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。組卷:4引用:1難度:0.5