2020-2021學(xué)年河北省唐山市豐南區(qū)九年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

第一部分積累。（22分）

• 1．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（　?。?/h2>

  A．侍候 （shì）        魁梧（wú）           瘦削（xuē）            下賤胚子（pēi）

  B．間或（jiàn）        怯懦（què）          熏陶（táo）            囫圇（hú lún）

  C．拘泥（nì）          行頭（háng）         纖繩（qiàn）           睥睨（pì nì）

  D．狡黠（jié）         契訶夫（qì）         驀然（mò）             躊躇（chòu  chú）
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 2．下列各組詞語(yǔ)中，書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．班斕      鞠躬      頃刻      心曠神怡

  B．隧洞      熄滅      凝視     不屑置辨

  C．峰巒      疲弊      偵輯      雕梁畫棟

  D．籠統(tǒng)      詰難      禮聘      狂妄自大
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 3．把下面的句子組成一段語(yǔ)意連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />①節(jié)儉本身就是一個(gè)大財(cái)源，勤儉節(jié)約不僅給人們帶來(lái)富裕安寧的生活，還給人們帶來(lái)許多益處。
  ②而奢侈是一只無(wú)形的魔爪，它會(huì)把你推向犯罪的深淵，難以回頭。
  ③因?yàn)槟惬@得愈多，就愈貪婪，總感到不能滿足自己，正如白居易所說(shuō)：“奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前?！?br />④節(jié)儉培養(yǎng)人們自我克制的習(xí)慣，它使精明、謹(jǐn)慎滲入人們的生活，它使人們擁有安逸、閑適、平和的心態(tài)。
  ⑤《左傳》中有這樣一句話：節(jié)儉是一切美德中最大的德，奢侈是一切惡行中最大的惡。

  A．①②⑤③④

  B．①④②⑤③

  C．⑤①④②③

  D．⑤③④①②
  組卷：190引用：9難度：0.8

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• 4．閱讀語(yǔ)段，按要求完成下面的題目。
        ①與自己相處的前提是保持高尚的價(jià)值追求。②有什么樣的人生追求，就會(huì)有什么樣的人生選擇，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)培養(yǎng)自省、敬畏、慎獨(dú)意識(shí)，排除外界紛擾對(duì)內(nèi)心的侵襲。③提升與自己相處的能力，關(guān)鍵在于能否養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。④知識(shí)是提升修養(yǎng)的精神食糧，應(yīng)當(dāng)善于把零星的時(shí)間“焊接”起來(lái)，以永不滿足的態(tài)度去學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)

   

  、

   

  。
  （1）請(qǐng)?zhí)崛〉冖倬涞馁e語(yǔ)部分，并寫在下面的橫線上。
  （2）第③句有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子寫在下面的橫線上。
  （3）請(qǐng)將下面的語(yǔ)句分別填在第④句的橫線上。（只填序號(hào)）
  A．豐富自己             B．充實(shí)自己
  組卷：103引用：5難度：0.8

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第二部分閱讀。（48分）

• 11．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。
  民工父親的幸福??①剛剛搬入新居不久。這天，我面朝著寬大的落地玻璃窗，端坐在電腦前，專心打字。明媚的陽(yáng)光像瀑布一樣成桶地潑灑進(jìn)來(lái)：溫暖、清亮、寧?kù)o。心情，也沐浴在一片暖融融的氣氛中。
  ??②突然，大門響起一陣很不規(guī)則的敲門聲。
  ??③“你找誰(shuí)？”我警惕地將門打開一條縫隙。
  ??④“我是住在您這片小區(qū)里干活的民工，想請(qǐng)您幫個(gè)忙。”那個(gè)陌生人囁囁嚅嚅地說(shuō)。
  ??⑤“什么事？你說(shuō)吧?！?br />??⑥“快到暑假了，我兒子要到城里來(lái)看我，他很想知道自己的父親在城里蓋了多少漂亮的房子。房子是蓋了許多，可我從不知道城里人住在里面的情況，我很難給孩子描述清楚。要是他來(lái)了，我能帶他到您家看一看嗎？”
  ??⑦這位民工一口氣把話說(shuō)完后，他望著我，一臉的焦灼和企盼，兩眼露出渴求的神情。
  ??⑧我恍然大悟——真是一個(gè)心細(xì)、慈愛(ài)的父親?。∥乙彩且粋€(gè)父親，在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)，或在報(bào)刊上發(fā)表了一篇小文章，不也是喜歡在兒子面前表現(xiàn)一番嗎？那是一個(gè)做父親的自豪和驕傲?。∠氲竭@，我答應(yīng)了。
  ??⑨他激動(dòng)得連手也不知道放在哪里好了，臉上現(xiàn)出喜悅的神色。他連聲說(shuō)道：“您真是大好人?。∥覇?wèn)了好幾家，有的一句話也不說(shuō)，隨手就將門咣地關(guān)上了：有的還懷疑我是壞人，一直看著我走進(jìn)了工棚……”
  ??⑩幾天后，這位民工父親果然帶著一個(gè)小男孩來(lái)到我家。小男孩十三四歲，黝黑的皮膚，結(jié)實(shí)的身體，明亮的雙眸。
  ???“換上吧。”我熱情地說(shuō)。父子倆換上了鞋套，像是生怕將木地板踏壞了似的，步子邁得格外輕緩，給人一種拘謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)。我看到，一只大手和一只小手緊緊地握在一起。父親對(duì)孩子說(shuō)：“這位叔叔住的這套房子就是爸爸建筑公司蓋的。我負(fù)責(zé)砌墻，眼細(xì)、心細(xì)、手細(xì)，不能有絲毫的偏差……對(duì)了，爸爸也通過(guò)了中級(jí)工的考試?，F(xiàn)在，我也是有文憑的建筑工人了?！?br />???兒子聽著，眼里流露著一種自豪和驕傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手緊緊地握在一起，父親的腰板似乎挺直了許多。在一旁的我，心里也有一種溫暖和甜蜜的感覺(jué)。
  ???一會(huì)兒，這對(duì)父子就看完了我的新居。退到門邊時(shí)，這位民工父親伸出手，重重地握住了我的手，感動(dòng)地說(shuō)道：“今天，是我進(jìn)城打工以來(lái)過(guò)得最幸福的一天。我能帶孩子到城里人家來(lái)看看，感受到了城里人家的溫暖，這種幸福我一輩子也忘不了?！蔽铱吹竭@位民工父親的眼里閃著晶瑩的淚光。真沒(méi)想到，在我看來(lái)一件簡(jiǎn)單、普通的事，竟讓這位民工父親這么激動(dòng)。一下子，我也感動(dòng)了，我和這位民工父親的距離拉近了許多。我差一點(diǎn)把那位民工父親的“幸福”弄成了碎片，一種隱痛扎著我的心。
  ???父子倆互相攙扶著下樓，那孩子對(duì)他父親說(shuō)道：“爸爸，您真了不起，蓋出這么好的房子，城里人住得真舒服。如果我們?cè)诔抢镆材茏∩线@么漂亮的房子就好了?！眱鹤拥恼Z(yǔ)氣里有一種羨慕和向往。父親愛(ài)憐地摸了摸孩子的頭，說(shuō)道：“傻孩子，這怎么可能呢？你只要在家里把書念好，幫爺爺奶奶多干點(diǎn)活就行了?！?br />???孩子仰起稚氣的臉，擲地有聲地說(shuō)道：“_______”。
  ???聽了孩子的一番話，這位民工父親將孩子往懷里摟了摟。
  ???我看到，這位民工父親的腰桿努力地挺了挺。
  ???頓時(shí)，他在我眼里一下子變得高大起來(lái)——一個(gè)父親的偉岸和善良！
  （1）通讀全文，說(shuō)說(shuō)文中民工父親的幸福是什么？
  （2）開篇描寫新居“明媚的陽(yáng)光像瀑布一樣成桶地潑灑進(jìn)來(lái)”，其用意是什么？
  （3）文中父子兩次握手，意味有何不同？賞析加點(diǎn)字的表達(dá)效果。
  ①我看到，一只大手和一只小手緊緊地握在一起。
  ②我又看到，一只小手和一只大手緊緊地握在一起。
  （4）結(jié)合上文，展開合理的想象，將第15段孩子要說(shuō)的話續(xù)寫出來(lái)。（50字以內(nèi)）
  （5）民工父親是一個(gè)怎樣的人？
  組卷：7引用：3難度：0.3

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第三部分寫作。（50分）

• 12．鑰匙，可以是開鎖或上鎖的工具；鑰匙，也可以是解決問(wèn)題的方法、門徑；鑰匙，還可以是……看似平常的鑰匙，有時(shí)卻意義重大。請(qǐng)以“鑰匙”為題，寫一篇作文。
  要求：（1）文體不限（詩(shī)歌除外）； （2）不少于600字； （3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名地名。
  組卷：130引用：13難度：0.7

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