部編版七年級下冊《第三單元 課外古詩詞誦讀 春夜洛城聞笛》2022年同步練習(xí)卷

一．選擇題。

• 1．閱讀下面的古詩，完成問題。
  春夜洛城聞笛
  李白
  誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。
  此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。下列對本詩內(nèi)容情感的理解，不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．詩歌一、二兩句寫夜深人靜，詩人聽到遠(yuǎn)處傳來斷斷續(xù)續(xù)的笛聲?！鞍怠弊职凳镜崖曋h(yuǎn)，所以有“滿洛城”的感覺。

  B．第三句寫詩人聽出了“折柳”曲，所以勾起了自己的思鄉(xiāng)之情。

  C．第四句以“何人”引出疑問，將“不起故園情”的吹笛人與滿腹思鄉(xiāng)情的自己形成對比。

  D．題目《春夜洛城聞笛》，交代了時(shí)間、地點(diǎn)及詩人因聞笛聲而感發(fā)思鄉(xiāng)的情境。
  組卷：326引用：2難度：0.7

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二．綜合讀寫。

• 2．請將下面這首詩改寫為一篇寫景短文。
  春夜洛城聞笛
  李白
  誰家玉笛暗飛聲，
  散入春風(fēng)滿洛城。
  此夜曲中聞?wù)哿?br />何人不起故園情。      要求：（1）不改變主要內(nèi)容及詩人表達(dá)的情感。（2）不逐句翻譯，盡量發(fā)揮想象，適當(dāng)增添必要細(xì)節(jié)。（3）字?jǐn)?shù)200字左右。
  組卷：67引用：4難度：0.7

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三．默寫。

• 3．《春夜洛城聞笛》中，以聲傳情，寫笛聲悠揚(yáng)深遠(yuǎn)、飄忽不定，似飛來給在外作客的人聽，引動其離愁別恨的的兩句是

   

  ，

   

  。
  組卷：619引用：6難度：0.8

  解析

• 4．《春夜洛城聞笛》一詩中，表達(dá)詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思鄉(xiāng)之情的詩句是：

   

  ，

   

  。
  組卷：709引用：5難度：0.9

  解析

• 5．《春夜洛城聞笛》
  （1）《春夜洛城聞笛》一詩中，表達(dá)詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思念之情的詩句是“

   

  ，

   

  ”。
  （2）《春夜洛城聞笛》一詩中，詩人深夜聞笛，并想象笛聲散落全城的詩句是“

   

  ，

   

  ”。
  組卷：285引用：2難度：0.7

  解析

• 6．《春夜洛城聞笛》默寫。
  （1）《春夜洛城聞笛》一詩中渲染笛聲仿佛無處不在、無處不聞的句子是

   

  ，

   

  。
  （2）李白《春夜洛城聞笛》一詩中，表達(dá)詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思鄉(xiāng)之情的兩句是

   

  ，

   

  。
  組卷：290引用：1難度：0.8

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四．古詩詞賞析。

• 18．閱讀下面的古詩，完成問題。
  春夜洛城聞笛
  李白
  誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。
  此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。下列對本詩內(nèi)容情感的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.首句“暗”字富含情味，那未曾露面的吹笛人只管自吹自聽，卻不期然打動了許多聽眾。
  B.第二句著意渲染笛聲?！皾M”字運(yùn)用夸張的藝術(shù)手法，極寫夜之寧靜，笛之悠揚(yáng)。
  C.因“柳”“留”諧音，古人常用“折柳”送別，表達(dá)挽留不舍之意，詩中“折柳”既是曲子，也有惜別、懷遠(yuǎn)之意。
  D.此詩著重以詩人的感情變化，來表現(xiàn)吹笛人技藝的高超，烘托玉笛聲的藝術(shù)魅力。
  組卷：109引用：2難度：0.4

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• 19．古詩詞閱讀。
  【甲】黃鶴樓
  崔顥
  昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
  黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
  晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
  日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。
  【乙】春夜洛城聞笛
  李白
  誰家玉笛暗飛聲？散入春風(fēng)滿洛城。
  此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情！（1）甲詩中著一“空”字抒發(fā)了

   

  之感，乙詩中著一“滿”字夸張地寫出了夜晚的

   

  。
  （2）這兩首詩都表達(dá)了相同的感情，但誘發(fā)感情的因素有所不同，請結(jié)合內(nèi)容試作分析。
  組卷：30引用：2難度：0.3

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