2020-2021學年廣東省東莞市光明中學高一（上）入學語文試卷

一、基礎知識（24分）

• 1．根據(jù)課文默寫古詩文。
  （1）零落成泥碾作塵，

   

  。（陸游《卜算子?詠梅》）
  （2）蒹葭蒼蒼，

   

  。所謂伊人，

   

  。（《詩經(jīng)?蒹葭》）
  （3）李白《渡荊門送別》的頸聯(lián)“

   

  ，

   

  ”通過兩幅美麗的畫面來形容江上的美景。
  （4）晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。

   

  ，

   

  。

   

  ，

   

  。 因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。（溫庭筠《商山早行》）
  （5）

   

  ，五十弦翻塞外聲。
  組卷：2引用：1難度：0.9

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• 2．根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
  （1）黃河以它英雄的qì pò

   

  ，出現(xiàn)在亞洲的原野。
  （2）幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的kuì zuò

   

  。
  （3）青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是shēn wù tòng jué

   

  之的。
  （4）奧本海默是一個拔尖的人物，fēng máng bì lù

   

  。
  組卷：14引用：2難度：0.8

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• 3．下列句子中，加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨萬分。

  B．通過這次難忘的經(jīng)歷，陳曉恍然大悟，原來學習的壓力源于他對自己的不自信。

  C．通常，有聽力的孩子可以輕而易舉地學習語言。

  D．生態(tài)環(huán)境建設不是油然而生的事情，如果等到景區(qū)大開發(fā)時才著手，就為時已晚了。
  組卷：18引用：2難度：0.6

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三、作文（50分）

• 10．閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
        歌手林宥嘉《你是我的眼》深受青少年的喜愛，其中有這幾句歌詞：“你是我的眼，帶我領略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海，因為你是我的眼，讓我看見這世界就在我眼前。”
        是啊，在們的人生旅途中，總有一些人，給予我們幫助、啟發(fā)、教育……他或是親人或是朋友或是師長……他們就是我們人生路上的“眼”。
        請結合自身經(jīng)歷，以“你是我的眼”為題寫一篇記敘文。
        要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于700字；③文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；④書寫要正確、規(guī)范、美觀。
  組卷：3引用：1難度：0.6

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四、附加題：（10分）

• 11．閱讀下面的名著選段，完成下列各題。
        （A）有一次，巴扎諾娃因公出差，到了莫斯科，前來探望保爾。他們談了很久。保爾熱情洋溢地告訴她，他選擇了一條道路，不久的將來就可以重新回到戰(zhàn)士的行列。巴扎諾娃發(fā)現(xiàn)柯察金兩鬢已有銀色的發(fā)絲，便輕輕地說：
  “我看得出，您是經(jīng)受了不少痛苦。您仍然沒有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比這更可貴呢？您已經(jīng)準備了五年，現(xiàn)在決定動筆了，這很好。但是您怎么寫呢？”
        （B）保爾開始工作了。計劃寫一部關于英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說，書名不假思索就出來了：《暴風雨所誕生的》。從這天起，保爾把整個身心撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地，一行又一行，一頁又一頁地寫著。他忘卻了一切，全部身心都沉浸在書中的人物形象當中，也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛：有時那些鮮明生動、難忘的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里，但他無法用筆墨表達，寫出來的字句顯得那樣蒼白無力，缺少生氣和激情。
        已經(jīng)寫好的部分，他必須逐字逐句地全部記住，否則，線索一斷，工作就會受到阻礙。母親忐忑不安地注視著兒子的工作。
  （1）在選段（A）中有一句“我看得出，您經(jīng)受了不少痛苦”，請聯(lián)系小說的內容，說說保爾所受的痛苦。
  （2）聯(lián)系小說情節(jié)，說說選段（B）中保爾是在怎樣的身體狀況下寫作的？在寫作過程中，又發(fā)生了怎樣的意外？
  （3）你從保爾身上看到了哪些閃光的精神？
  組卷：3引用：1難度：0.6

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