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2014年六年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練:數(shù)論綜合三

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、興趣篇

  • 1.(1)求所有滿足下列條件的三位數(shù):在它左邊寫上40后所得的五位數(shù)是完全平方數(shù).
    (2)求滿足下列條件的最小自然數(shù):在它左邊寫上80后所得的數(shù)是完全平方數(shù).

    組卷:54引用:5難度:0.9
  • 2.已知n!+3是一個(gè)完全平方數(shù),試確定自然數(shù)n的值.(n!=1×2×3×…×n)

    組卷:60引用:4難度:0.9
  • 3.一個(gè)完全平方數(shù)是四位數(shù),且它的各位數(shù)字均小于7.如果把組成它的每個(gè)數(shù)字都加上3,便得到另外一個(gè)完全平方數(shù).求原來(lái)的四位數(shù).

    組卷:68引用:3難度:0.9
  • 4.請(qǐng)寫出所有各位數(shù)字互不相同的三位奇數(shù),使得它能被它的每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字整除.

    組卷:28引用:3難度:0.9
  • 5.在一個(gè)兩位數(shù)的十位與個(gè)位數(shù)字之間插入一個(gè)數(shù)字0,得到一個(gè)三位數(shù)(例如21變成了201),結(jié)果這個(gè)三位數(shù)恰好能被原來(lái)的兩位數(shù)整除.請(qǐng)問(wèn):所有滿足條件的兩位數(shù)之和是多少?

    組卷:41引用:4難度:0.9
  • 6.用2、3、4、5、6、7六個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)三位數(shù),要使這兩個(gè)三位數(shù)與540的最大公約數(shù)盡可能的大,這兩個(gè)三位數(shù)應(yīng)該分別是多少?

    組卷:40引用:4難度:0.9
  • 7.一個(gè)自然數(shù),它與99的乘積的各位數(shù)字都是偶數(shù),求滿足要求的最小值.

    組卷:28引用:3難度:0.5
  • 8.有3個(gè)自然數(shù),其中每一個(gè)數(shù)都不能被另外兩個(gè)數(shù)整除,而且其中任意兩個(gè)數(shù)的乘積都能被第三個(gè)數(shù)整除.滿足上述條件的3個(gè)自然數(shù)之和最小是多少?

    組卷:39引用:4難度:0.7
  • 9.小明與小華玩游戲,規(guī)則如下:開始每人都是1分,每局獲勝的小朋友都可以把自己的分?jǐn)?shù)乘以3,輸?shù)男∨笥驯3址謹(jǐn)?shù)不變,最后小明獲勝,他比小華多的分?jǐn)?shù)是99的倍數(shù),那么他們至少玩了多少局?

    組卷:37引用:4難度:0.7
  • 10.對(duì)于一個(gè)自然數(shù)N,如果具有這樣的性質(zhì)就稱為“破壞數(shù)”:把它添加到任何一個(gè)自然數(shù)的右端,形成的新數(shù)都不能被N+1整除.那么在1至2008這2008個(gè)自然數(shù)中有多少個(gè)“破壞數(shù)”?

    組卷:34引用:3難度:0.5

三、解答題(共8小題,滿分0分)

  • 29.用1、2、3、4、5、6這6個(gè)數(shù)字各一次組成兩個(gè)三位數(shù)A和B.請(qǐng)問(wèn):A、B、630這三個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)最大可能是多少?最小公倍數(shù)最小可能是多少?

    組卷:65引用:4難度:0.3
  • 30.我們將具有如下性質(zhì)的自然數(shù)K稱為“巨人數(shù)”:如果一個(gè)整數(shù)M能被K整除,則把M的各位數(shù)字按相反順序重寫時(shí)所得的數(shù)也能被K整除,請(qǐng)求出100以內(nèi)的所有的“巨人數(shù)”.

    組卷:40引用:3難度:0.5
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