試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年河北省唐山市灤南三中八年級(jí)(上)月考生物試卷(10月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(共80分)

  • 1.下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.5
  • 2.有人說(shuō)“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”。鳥的下列結(jié)構(gòu)中與這句話含義不符的是(  )

    組卷:64引用:83難度:0.9
  • 3.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥?!痹?shī)中的鶯和燕具有的共同特征是(  )
    ①體表被覆羽毛  ②前肢變?yōu)橐?nbsp; ③體內(nèi)有氣囊  ④胎生哺乳  ⑤體溫恒定。

    組卷:37引用:16難度:0.9
  • 4.冬季在購(gòu)買羽絨服時(shí)應(yīng)關(guān)注羽絨服的保暖性與含絨量有關(guān)。一般含絨量越高越保暖,那么這個(gè)含絨量是指下列哪種羽毛的含量( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.6
  • 5.下列關(guān)于鳥的雙重呼吸的描述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:80引用:7難度:0.4
  • 6.如圖是2022年北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”,它以某種動(dòng)物為原型設(shè)計(jì)。關(guān)于此動(dòng)物的敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:11難度:0.5
  • 7.將鯨魚歸類為哺乳動(dòng)物的原因是(  )

    組卷:4引用:3難度:0.6
  • 8.下列動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其功能對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:116引用:6難度:0.5
  • 9.關(guān)于脊椎動(dòng)物中鳥類和哺乳類的說(shuō)法,你不認(rèn)同的是( ?。?/h2>

    組卷:133引用:12難度:0.5
  • 10.自然界中動(dòng)物種類繁多,形態(tài)特征千差萬(wàn)別。有關(guān)下列六種動(dòng)物的敘述,正確的是( ?。?br />

    組卷:18引用:10難度:0.7
  • 11.氧氣是絕大多數(shù)生物生存的必需物質(zhì)。下列關(guān)于各種動(dòng)物進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所,正確的是(  )
    ①鯨魚——肺
    ②蚯蚓——濕潤(rùn)的體壁
    ③蜥蜴——肺
    ④鯽魚——鰓
    ⑤青蛙——肺和皮膚
    ⑥蝗蟲——肺
    ⑦家鴿——肺和氣囊

    組卷:75引用:29難度:0.6
  • 12.下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式相符的是(  )

    組卷:3引用:2難度:0.4
  • 13.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胎生、哺乳的描述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 14.如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是(  )

    組卷:184引用:14難度:0.5

二、綜合題(共20分)

  • 42.如圖是兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
    (1)哺乳動(dòng)物的牙齒分化為
     
     
     
    。
    (2)圖A是
     
    的牙齒,圖B是
     
    的牙齒。因?yàn)橥米訜o(wú)
     
    ,這是與它們的
     
    相適應(yīng)的。

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 43.根據(jù)如圖圖示,回答相關(guān)問(wèn)題:
    (1)鳥類在空中展翅高飛或行走于地面等運(yùn)動(dòng)依賴于鳥類的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由
     
    和肌肉組成。把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是圖中的②
     
    和韌帶。(填名稱)
    (2)小明在大笑時(shí),上下頜突然不能合攏,醫(yī)生說(shuō)這是脫臼。脫臼是指
     
     
    里滑脫出來(lái)。(填圖中的標(biāo)號(hào))
    (3)兒歌“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里”和成語(yǔ)“鸚鵡學(xué)舌”,從行為獲得的途徑來(lái)看,鳥類的這些行為分別屬于
     
    行為和
     
    行為。

    組卷:2引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正